内容正文:
苏科版数学七年级上册期末培优训练卷(二)
一、选择题
1.下列几何体中,属于棱柱的有( )
A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
2.用代数式表示“x的2倍与3的差”为( )
A.3﹣2x B.2x﹣3 C.2(x﹣3) D.2(3﹣x)
3.下列运算正确的是( )
A.2a+3b=5ab B.﹣0.25abab=0
C.x2y﹣xy2=0 D.3a﹣a=3
4.在解方程时,第一步应先“去分母”,去分母后所得方程是( )
A.2(x+1)﹣x﹣1=1 B.2(x+1)﹣x﹣1=4
C.2(x+1)﹣(x﹣1)=1 D.2(x+1)﹣(x﹣1)=4
5.如图所示,能用 ,, 三种方法表示同一个角的图形是
A. B. C. D.
6.如图是由6个大小相同的正方体搭成的几何体,其左视图是( )
A. B. C. D.
7.下列四个说法:
①角的两边越长,角就越大;
②两点之间的所有连线中,线段最短;
③如果 ,则点 是线段 的中点;
④在平面内,经过两点有且只有一条直线.
其中正确的是
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
8.把一个两位数交换十位数字和个位数字后得到一个新的两位数,若将这个新的两位数与原两位数相加,则所得的和一定是( )
A.偶数 B.奇数 C.11的倍数 D.9的倍数
9.一个机器人从数轴的原点出发,沿数轴的正方向,以每前进 步后退 步的程序运动.设该机器人每秒前进或后退 步,并且每步的距离为 个单位长度, 表示第 秒时该机器人在数轴上的位置所对应的数.现给出下列结论:① ;② ;③ ;④ ;⑤ .其中错误的结论是
A.②④⑤ B.①④ C.①③ D.③④
10.已知:线段 ,点 是直线 上一点,直线上共有 条线段:, 和 .若其中有一条线段的长度是另一条线段长度的两倍,则称点 是线段 的“巧分点”,线段 的“巧分点”的个数是
A. B. C. D.
二、填空题
11.某天温度最高是8℃,最低是﹣9℃,这一天日温差是 ℃.
12.新华网北京2020年6月19日电,今年的京东618是新冠肺炎疫情后第一个电商行业大促的购物节,数据显示,2020年6月1日0时至6月18日24时,京东618全球年中购物节累计下单金额近27000000万元,创下新的纪录,数据27000000用科学记数法可表示为 .
13.若2x与3﹣x互为相反数,则x等于 .
14.已知∠α的补角是137°39',则∠α的余角度数是 .
15.如图,C,D,E为线段AB上三点,
(1)若DEAB=2,则AB的长为 ;
(2)在(1)的条件下,若点E是DB的中点,ACCD,则CD的长为 .
16.已知:O为直线AB的一点,画出射线OC(如图1),则图中有 个角(除平角外);
在画出射线OD(如图2),则图中有 个角(除平角外);
在画出射线OE(如图3),则图中有 个角(除平角外);…;依此类推,图10中有 个角(除平角外).
17.张师傅晚上出门散步,出门时6点多一点,他看到手表上的分针与时针的夹角恰好为120°,回来时接近7点,他又看了一下手表,发现此时分针与时针再次成120°,则张师傅此次散步的时间是 分钟.
18.我们可以用符号 表示代数式.当 是正整数时,我们规定如果 为偶数,;如果 为奇数,.例如:,.设 ,,,;依此规律进行下去,得到一列数:,,,,( 为正整数),则 .
三、解答题
19.计算与化简:
(1)(1)×(﹣48);
(2)﹣14+()×2﹣(﹣2);
(3)2ab﹣7a2﹣9ab﹣8a2;
(4)(6m﹣9mn)﹣(n2﹣6mn).
20.解下列方程.
(1)5(x﹣2)﹣1=﹣2(2x+1);
(2).
21.阅读材料:我们知道,4x﹣2x+x=(4﹣2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b).“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.尝试应用整体思想解决下列问题:
(1)把(a﹣b)2看成一个整体,合并3(a﹣b)2﹣6(a﹣b)2+2(a﹣b)2.
(2)已知x2﹣2y=4,求3x2﹣6y﹣21的值;
(3)已知a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,求(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c)的值.
22.如图1,在平整的地面上,用8个棱长都为2cm的小正方体堆成一个几何体.
(1)请在图2中画出从正面、左面和上面看到的这个几何体的形状图;
(2)如果现在你还有一些大小相同的小正方