第1章三角形的证明单元达标测试题 2022-2023学年北师大版八年级数学下册

2023-02-12
| 18页
| 1699人阅读
| 119人下载

内容正文:

2022-2023学年北师大版八年级数学下册《第1章三角形的证明》单元达标测试题(附答案) 一.选择题(共7小题,满分28分) 1.等腰三角形的周长为8,若其中一条边长为2,那么它的底边长为(  ) A.3 B.2 C.4 D.4或3 2.一个等腰三角形的一个内角为70°,则它的顶角的度数为(  ) A.40° B.55° C.70° D.40°或70° 3.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=75°,D为AB中点且DE⊥AB,交BC于点E,AC=6cm,则BE等于(  ) A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm 4.在△ABC中,已知AB=4,AC=3,,则△ABC的面积为(  ) A. B. C.6 D. 5.如图,在正方形网格中,A,B两点都在小方格的顶点上,如果点C也是图中小方格的顶点,且△ABC是等腰三角形,那么点C的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=36°,以C为原点,AC所在直线为y轴,BC所在直线为x轴建立平面直角坐标系,在坐标轴上取一点M使△MAB为等腰三角形,符合条件的M点有(  ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 7.如图,线段AB,BC的垂直平分线l1、l2相交于点O.若∠OEB=46°,则∠AOC=(  ) A.92° B.88° C.46° D.86° 二.填空题(共7小题,满分28分) 8.等腰三角形的一个内角的度数是40°,则其余两个内角的度数是    . 9.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交BC,AC于点D,E,若AB=6cm,BD=4cm,△ABD的周长为16cm,则DC的长为    cm. 10.如图,在平面直角坐标系中,点A(4,0),B(0,8),点C在AB的垂直平分线上,且∠ACB=90°,则点C的坐标为    . 11.等腰三角形的底边长为9cm,一腰上的中线把其周长分成两部分的差为4cm,则腰长是    . 12.如图,在△ABC中,DE垂直平分BC交A于点D,交BC于点E.若AB=10cm,AC=8cm,则△ACD的周长是    cm. 13.如图,在△ABC中,过点B作△ABC的角平分线AD的垂线,垂足为F,FG∥AB交AC于点G,若AB=4,则线段FG的长为    . 14.如图,∠ABC=∠ACB,△ABC的内角∠ABC的角平分线BD与∠ACB的外角平分线交于点D,△ABC的外角∠MBC的角平分线与CD的反向延长线交于点E,以下结论: ①AD∥BC;②DB⊥BE;③∠BDC+∠ABC=90°;④BD平分∠ADC;⑤∠BAC+2∠BEC=180°. 其中正确的结论有    .(填序号) 三.解答题(共6小题,满分64分) 15.如图:E在△ABC的AC边的延长线上,D点在AB边上,DE交BC于点F,DF=EF,BD=CE,过D作DG∥AC交BC于G.求证:△ABC是等腰三角形. 16.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=14,∠B=∠QMP=60°,MH⊥PQ于点H,BM=CM.求MH的长. 17.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交AC于M. (1)若∠B=70°,求∠NMA的度数. (2)连接MB,若AB=9cm,△MBC的周长是16cm.求BC的长. 18.已知在△ABC中,AB=AC,且∠BAC=α.作△ACD,使得AC=CD. (1)如图1,若∠ACD与∠BAC互余,则∠DCB=   (用含α的代数式表示); (2)如图2,若∠ACD与∠BAC互补,过点C作CH⊥AD于点H,求证:CH=BC; (3)若△ABC与△ACD的面积相等,则∠ACD与∠BAC满足什么关系?请直接写出你的结论. 19.如图,在△ABC中,AB边的垂直平分线l1交BC于点D,AC边的垂直平分线l2交BC于点E,l1与l2相交于点O,连接AD,AE,△ADE的周长为12cm. (1)求BC的长; (2)分别连接OA,OB,OC,若△OBC的周长为26cm,求OA的长. 20.如图,OF是∠MON的平分线,点A在射线OM上,P,Q是直线ON上的两动点,点Q在点P的右侧,且PQ=OA,作线段OQ的垂直平分线,分别交直线OF,ON于点B,点C,连接AB,PB. (1)如图1,请指出AB与PB的数量关系,并说明理由. (2)如图2,当P,Q两点都在射线ON的反向延长线上时,线段AB,PB是否还存在(1)中的数量关系?若存在,请写出证明过程;若不存在,请说明理由. 参考答案 一.选择题(共7小题,满分28分) 1.解:当2为等腰三角形的底边长时,腰长为:, 则等腰三角形的三边长分别为:2、3、3,且2+3>3,则能构成三角形;

资源预览图

第1章三角形的证明单元达标测试题  2022-2023学年北师大版八年级数学下册
1
第1章三角形的证明单元达标测试题  2022-2023学年北师大版八年级数学下册
2
第1章三角形的证明单元达标测试题  2022-2023学年北师大版八年级数学下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。