内容正文:
物质的共存、除杂与鉴别
1.下列实验方案设计不正确的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别涤纶纤维和羊毛纤维
分别灼烧,闻气味
B
鉴别KCl固体和NH4Cl固体
分别加熟石灰研磨,闻气味
C
检验NaOH溶液是否完全变质
取样,滴加石灰水,再滴加酚酞溶液
D
鉴别白色CuSO4固体和NaCl固体
取样,加水溶解,观察颜色
2.化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案不可行的是( )
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别真金和假金(铜锌合金)
加入稀硫酸
B
检验二氧化碳中混有少量氧气
将带火星的木条伸入气体中
C
鉴别过氧化氢溶液和水
加入二氧化锰
D
鉴别蒸馏水和稀氯化钾溶液
分别取样少许加热蒸干,观察是否有固体残留
3.下列实验方法不能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别羊毛线和棉线
取样,在空气中灼烧,闻气味
B
鉴别木炭粉和氧化铜粉
取样,在空气中灼烧
C
鉴别氢气和甲烷
点燃,用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,观察现象
D
鉴别铜片和黄铜片
相互刻画
4.下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项
目的
实验方案
A
检验酒精中是否含有氧元素
在空气中点燃,检验生成物
B
证明盛放的是N2
把燃着的木条伸入集气瓶中
C
鉴别固体NaOH与NH4NO3
取样,分别溶于水中,观察溶液温度变化
D
测定溶液的pH
将pH试纸浸入待测溶液中
5.为鉴定氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种物质的溶液,设计如下实验:
下面对试剂①、试剂②和试剂③的选择,合理的是( )
A.①酚酞 ②稀盐酸 ③氯化钡
B.①酚酞 ②稀盐酸 ③稀盐酸
C.①石蕊 ②氯化钡 ③稀盐酸
D.①石蕊 ②氯化钡 ③碳酸钠
6.下列实验方法能达到目的的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
除去粗盐中混有的少量泥沙
溶解、过滤、蒸发
B
除去CO中混有的少量CO2
点燃该混合气体
C
除去铜粉中的少量碳粉
在空气中充分灼烧
D
除去NaCl溶液中混有的少量BaCl2
加入过量的Na2SO4溶液,充分反应后过滤
7.下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
分离KCl和MnO2固体
加水溶解
B
检验水样是否为软水
取样,加入肥皂水,振荡
C
除去NaCl溶液中CaCl2杂质
加过量Na2CO3后过滤
D
除去水中的色素和异味
向水中通入氯气
8.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是( )
选项
混合物(括号内为杂质)
试剂及方法
A
CaO(CaCl2)
加水溶解、过滤、
洗涤、干燥
B
O2(H2O)
通入浓硫酸干燥
C
Na2SO4溶液(Na2CO3)
加入过量稀硫酸
D
CO2(CO)
通入澄清石灰水
9.下列实验操作不能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别蒸馏水和稀氯化钾溶液
分别取样少许加热蒸干,观察是否有固体残留
B
鉴别热固性塑料与热塑性塑料
分别取样、加热,观察是否变形熔化
C
从混有少量氯化钠的硝酸钾中得到较纯净的硝酸钾固体
先加水溶解,再蒸发结晶
D
除去CO中混有的少量CO2
通入灼热的炭层
10.下列实验方案不能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
除去氧化钙中的碳酸钙
高温煅烧
B
除去CuO粉末中混有的少量Cu粉
将混合物在足量空气中加热
C
从饱和石灰水中得到氢氧化钙固体
采用降低温度的方法
D
除去Cu粉中混有的少量Zn粉
加过量稀硫酸后,过滤,洗涤,干燥
11.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂与操作方法不正确的是( )
选项
物质
试剂与操作方法
A
食盐固体(泥沙)
加水溶解、过滤、蒸发结晶
B
铁钉除锈
将铁钉浸泡在足量的稀硫酸中
C
CaCl2溶液(HCl)
加入足量碳酸钙固体,过滤
D
N2(O2)
将混合气体通过足量灼热的铜粉
12.下列各组离子中,能在pH=12的溶液中大量共存的是( )
A.Na+、Ca2+、Cl-、CO32-
B.NH4+、NO3-、K+、CO32-
C.K+、Ba2+、Cl-、SO42-
D.Na+、Ba2+、Cl-、NO3-
13.现有一杯含有三种溶质的无色溶液,下列对该溶液中所含溶质猜测合理的是( )
A.KNO3、NaOH、BaCl2
B.K2CO3、H2SO4、AgNO3
C.NaCl、MgCl2、Cu(NO3)2
D.NaNO