内容正文:
第八章 运动和力
重点
1. 牛顿第一定律的应用
2. 惯性
3. 二力平衡的应用
4. 滑动摩擦力的影响因素
难点
1. 惯性与惯性定律的区别与联系
2. 平衡力与相互作用力的区别
3. 静摩擦力的判断
4. 滑动摩擦力的影响因素
易错点
1. 惯性的大小
2. 静摩擦力与滑动摩擦力的大小变化
3. 平衡力与相互作用力的区别
高频考点
1. 牛顿第一定律
2. 惯性
3. 二力平衡的应用
4. 滑动摩擦力的影响因素
运动和力是每年必考的内容,其中惯性与二力平衡,摩擦力在中考中出现的频率很高,其中又以摩擦力的大小为易错点,在中考复习中应作为重点来抓。学生也应该多联系生活,关注生活中有关运动和力的例子。
第一节 牛顿第一定律
【知识点1】阻力对物体运动的影响
【解读】
1. 了解伽利略斜面实验
2. 知道力是改变物体运动状态的原因
【知识点2】牛顿第一定律
【解读】
1. 知道牛顿第一定律的内容
2. 了解牛顿第一定律在生活中的应用
【知识点3】惯性
【解读】
1. 惯性是物体想保持原有运动状态的性质
2. 惯性的大小只与质量有关
3. 知道跟惯性有关的生活现象
1.牛顿第一定律
(1)牛顿第一定律:一切物体在没有受到任何外力外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(2)牛顿第一定律又叫做惯性定律。
(3)牛顿第一定律不是实验结论,是在实验的基础上经过科学推理得出的。
2.惯性
(1)物体具有保持原来的运动状态不变的性质叫做惯性。
(2)一切物体都具有惯性。运动场上,助跑、投掷、投篮、踢球等都用到了惯性。
(3)牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时,由于具有惯性而表现出来的一种运动规律。
注意:①惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,惯性是物体的固有属性,惯性是任何物体在任何情况下都具有的。
②衡量物体惯性大小的量度只有质量。质量越大,惯性越大,惯性大小与物体的运动状态和所处的位置无关。
③任何物体都具有惯性,惯性是一种性质,而不是力的作用。在解释惯性现象时,经常出现“由于受到惯性或由于惯性作用”等说法都是错误的。
三.常见题型
题型一:阻力对物体运动的影响
(
例1.
(
★★
)
如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置,下列说法错误的( )
A.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等
B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C.水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快
D.实验表明,力是维持物体运动的原因
)
【考点】阻力对物体运动影响的探究实验.
【解析】(1)根据机械能的转化可知:小车从斜面上滑下时,重力势能转化为动能,当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时,其重力势能相等,到达水平面时的动能相等,速度相同;
(2)小车在滑行中受到阻力的作用,阻力越小,滑行的距离越远;
(3)小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力,实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小,阻力越小小车运动的距离越远,如果小车不受力它将会保持恒定的速度永远运动下去或做匀速直线运动,反映了力与运动的关系.
【答案】选D
【教学建议】由于影响摩擦力的因素有多个,在实验中采用了控制变量法,让小车在不同表面滑行时,需保证小车到达水平面时的速度相同,所以才让同一小车从斜面的同一高度滑下.如果小车在水平方向上不受力,它的运动状态将不会改变,一直做匀速直线运动.
题型二:牛顿第一定律
(
例2.
忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,大石头的运动情况是( )
A.始终静止不动
B.动了一点点,很快停下来
)
(
C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来
D.撞击时开始运动,然后做匀速直线运动
)【考点】牛顿第一定律
【解析】要想改变物体的运动状态一定要有力的作用,据此来分析大石头的变化.同时,还要关注当不受外力时,物体将保持静止状态或匀速直线运动状态.
【答案】选D.
【教学建议】解答此题需要一定的想象力和推理能力,抓住“忽略一切阻力”这一前提,是进行推理和想象的关键.
题型三:惯性
(
例3.
如图,带轮的木块B随小车A一起向右运动,当小车被挡板C制动时,木块B将( )
A.立即停止 B.向右倒下
C.向左倒下 D.继续向右运动
)
【考点】惯性
【解析】带轮的木块B随小车A一起向右运动,当小车撞上挡板时,小车停止了运动,由于惯性,木块要保持原来的运动状态,轮与小车间摩擦力较小,所以木块继续向右运动.
【答案】D
【教学建议】一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性,此题主要考查学生对惯性的理解和应用