07(七)力与平衡-【衡水金卷·先享题】2022-2023学年高一同步周测卷物理（新教材鲁科版）

高一同步周测卷/物理 5.建筑工地上经常使用吊车起吊货物。为了研究问题方便，把吊车简化成如图所示的模型，支 撑硬杆OP的一端装有定滑轮，另一端固定在车体上，质量不计的钢丝绳索绕过定滑轮吊起 烟哈 (七)力与平衡 重为2000N的工件缓慢上升，钢丝绳与OP的夹角分别为α=45°和3=15°。若不计定滑轮 质量和定滑轮与钢丝绳索及轴承之间的摩擦，则工件缓慢上升过程中 (考试时间40分钟，满分100分) 饵 单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的) 1.如图所示，电工经常需要高空作业，电工腰间所系的安全绳系挂方式不同，受力大小也不同。 在下图所示的情景中，同一电工在空中均处于静止状态，则安全绳所受拉力最小的是 A.钢丝绳索对定滑轮的作用力逐渐增大 B.钢丝绳索对定滑轮的作用力方向一定沿着OP方向 袋 C.钢丝绳索对定滑轮的作用力大小等于2000√5N D.钢丝绳索对工件的拉力与工件的重力是一对相互作用力 O 6.如图甲所示，两轻质细线系着A、B两个大小相同的气球，气球质量忽略不计，整个装置由于 2.如图所示，某钢制工件上开有一个楔形凹槽，凹槽的截面是一个直角三角形ABC,∠CAB 受到水平向右的风力影响而处于平衡状态，OA、AB和竖直方向均成α角，现在A气球下方 37°，∠ABC=90°，在凹槽中放有一个光滑的金属球，当金属球静止时，金属球对凹槽AB边 挂一小物件，下列关于两气球稳定后的位置可能正确的是 取 的压力大小为F1,对BC边的压力大小为F:,已知sin37°=0.6，c0s37°-0.8，则是的值为 OB 3O) BO O 长 ■ 7777 0 染 D 7.如图所示，A、B、C、D为四个完全相同的光滑圆柱体，质量均为1kg,两块相同的光滑竖直挡 板在大小相等的水平推力F的作用下使四个圆柱体处于静止状态。重力加速度g 3 4 O八 A. C.3 D 10N/kg,则推力F的最小值为 3.有三种不同抗拉强度R.(在拉断前能承受的最大拉力值)的材料 4 a、b、c,其中c的Rm值最大，a的Rm值最小，某次施工时按如图所 痛 示的方式对a、b、c三种材料制成的钢绳进行安装，为了安全，工程 D 师安装合理的是 混凝水泥柱 A.OA用材料c,OB用材料a,OC用材料b A.10N B.103N C.20N D.205N 原 B.OA用材料a,OB用材料c,OC用材料b 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符 C.OA用材料a,OB用材料b,OC用材料c 合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分) 安 D.OA用材料b,OB用材料a,OC用材料c 8.光滑半圆弧形轻杆固定在地面上，轻绳一端跨过定滑轮，另一端连接一穿在轻杆上的小球，拉 4.如图甲所示为家庭常用的燃气灶实物图，灶面上有一个支架，支架上共有五个均匀分布的支 动轻绳，使小球从A点缓慢运动到B点，下列说法正确的是 撑面，对放在上面的厨具起到支撑作用。现把一个蒸锅放在支架上，示意图如图乙所示，已知 支架的每个支撑面与水平方向成α角。蒸锅（包括食物）总重计为G,则每个支承面给蒸锅 (包括食物)的支持力为（忽略蒸锅和支承面之间的摩擦力） 蒸钢 A.轻杆对小球的支持力变小 B.轻杆对小球的支持力不变 C.轻绳对小球的拉力变小 D.轻绳对小球的拉力先变小再变大 9.台风利奇马刮倒了很多树木，志愿者要扶正树木。某志愿者将质量不计的绳子绑在某颗倾倒 G B.5cos a G C.5sin a G D.5tan a 的树木上，然后用力F拉绳，已知F与水平方向的夹角为0，志愿者处于静止状态，下列说法 正确的是 物理（鲁科版）第1页（共4页） 衡水金卷·先享题·高一同步周测卷七 物理（鲁科版）第2页（共4页） 新教材 (1)在步骤D中需要记录的信息主要有①，②_，③_和M，P点的 位置。 （2)在步骤D中。若橡皮筋的伸长量为1.则橡皮筋上的拉力为_（用题中所给字母 表示） 3)只要找到的对角线的长度接近—个单位长度，且与OM几乎在上。就可 以验证力的平行四边形定 A.F的两个分力F_1，F。都能产生扶正的效果以验证力的平行四边形定 B.绳对树的拉力大于树对绳的拉力，树就能被扶正12.(20分)如图所示，用墩布拖地是日常生活中常见的行为。某位值日生拖地前用单手沿墩布 杆方向斜向上以F_1=10N的作用力拖着墩布前往洗手间冲洗，此时墩布杆与地面的夹角为 C.若志愿者拉绳的力大小保持不变，树从倾斜到扶正的过程中，志愿者对地面的压力逐渐 53°，墩布贴着地面做匀速运动。冲洗完墩布在教室拖地时，用沿杆方向斜向下的作用力F 减小 D.若志愿者拉绳的力大小保持不变，树从倾斜到扶正