第十八章 第3节测量小灯泡的电功率 同步练习 2022-2023学年 人教版 九年级物理

第3节　测量小灯泡的电功率 核心回顾 测量小灯泡的电功率 (1)原理：__ __。 (2)滑动变阻器的作用： ①__ __； ②改变__ __。 (3)结论： ①当U实＝U额时，P实__ __P额； U实>U额时，P实__ __P额； U实<U额时，P实__ __P额； ②灯泡的亮度由__ __决定，灯泡的__ __越大，灯泡越亮。 基础必会 1．为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是( ) A．手按开关，眼观电流表 B．手移动滑动变阻器的滑片，眼观电流表 C．手移动滑动变阻器的滑片，眼观电压表 D．手移动滑动变阻器的滑片，眼观小灯泡是否发光 2．“测量小灯泡电功率”的实验原理是__ __；由原理可知：需要测出的物理量是__ __和__ __；当小灯泡两端电压为3 V时，电流表的示数如图所示，此时通过小灯泡的电流为__ __ A，小灯泡的电功率是__ __ W。 3．小明在“测量小灯泡的电功率”实验中，根据如图所示的电路图连好电路后，闭合开关S，发现灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数但超出量程，则产生这一现象的原因可能是( ) A．小灯泡发生断路 B．小灯泡发生短路 C．滑动变阻器发生短路 D．滑动变阻器的滑片接触不良 4．小灯泡上标有“2.5 V”字样，现在要测量它的额定功率。 (1)请你设计并在方框内画出该实验电路图。 (2)按电路图连接实物时，开关应__ __，滑动变阻器的滑片滑到__ 处，起到保护电路的作用。 (3)当电压表示数为2.5 V时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率P额＝__ __W。 5．在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为6 V，小灯泡的额定电压为2.5 V。 (1)图甲是某小组连接的电路，其中有一根多余的导线，导致电路连接错误，请在这根导线上打“×”。 (2)拆除多余的导线后，正确操作，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是__ __W。 (3)图丙是根据实验数据绘制的通过小灯泡的电流I与其两端电压U的关系图象，分析图象可知，当小灯泡两端的电压为1.5 V时，小灯泡的电阻为__ __Ω；当小灯泡两端电压升高时，其电阻的变化情况是__ __(选填正确选项前的字母)。 A．保持不变　B．逐渐减小　C．逐渐增大 能力提升 6．小韩用如图1甲所示的电路测量小灯泡的电功率，电源电压恒为3 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，正常发光时电阻约为10 Ω。 (1)用笔画线表示导线，选好电流表量程，将图1甲电路连接完整。 (2)闭合开关前，为了保护电路，滑动变阻器的滑片P应置于__ __(选填“C”或“D”)端。 (3)闭合开关后，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数为3 V，产生该现象的原因可能是小灯泡__ __(选填“短路”或“断路”)。 (4)排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表示数如图1乙所示，此时小灯泡两端的电压为__ __V。若要测量小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器的滑片P向__ __(选填“C”或“D”)端移动。根据该同学实验得到的如图2所示的I­U图象，小灯泡的额定功率为__ __W。 (5)小韩还想用标有“600 revs/(kW·h)”的电能表测出一个电灶的电功率。测量时关闭其他用电器，只让电灶单独工作，发现6 min内电能表的转盘转过120 r，则这段时间电灶消耗的电能是__ __J，电灶的功率为__ __ __W。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3节　测量小灯泡的电功率 核心回顾 测量小灯泡的电功率 (1)原理：__P＝UI__。 (2)滑动变阻器的作用： ①__保护电路__； ②改变__小灯泡两端的电压__。 (3)结论： ①当U实＝U额时，P实__＝__P额； U实>U额时，P实__>__P额； U实<U额时，P实__<__P额； ②灯泡的亮度由__实际功率__决定，灯泡的__实际功率__越大，灯泡越亮。 基础必会 1．为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是(C) A．手按开关，眼观电流表 B．手移动滑动变阻器的滑片，眼观电流表 C．手移动滑动变阻器的滑片，眼观电压表 D．手移动滑动变阻器的滑片，眼观小灯泡是否发光 2．“测量小灯泡电功率”的实验原理是__P＝UI__；由原理可知：需要测出的物理量是__电压__和__电流__；当小灯泡两端电压为3 V时，电流表的