综合性学习：奋斗的历程 第一课时（课件）-部编版语文六年级下册

综合性学习:奋斗的历程 第1课时 第1课时 视频激趣,引入新课 同学们你们看了这一段视频之后有什么感想呢? 你读了歌词之后结合看到的画面,你又有什么感想呢? 《歌唱祖国》 五星红旗迎风飘扬 胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱的祖国 从今走向繁荣富强 越过高山 越过平原 跨过奔腾的黄河长江 宽广美丽的土地 是我们可爱的家乡 我们爱和平 我们爱家乡 我们团结友爱坚强如钢 翻开我国百年来风云激荡的历史篇章,中国共产党在马克思主义引领下,忠实践行初心使命,团结带领全国各族人民,在中国这片广袤的土地上,绘就了人类发展史上波澜壮阔的壮美画卷。今天就让我们围绕“奋斗的历程”这个主题,开展一次综合性学习活动,继承光荣传统,创造美好未来。 自主阅读课本中“开展阅读分享会”的文字材料,边读边梳理:我们已经学过哪些阅读方法? 精心归纳,阅读分享 (1)抓住关键句,把握文章的主要观点。 (2)关注外貌、神态、言行描写,体会人物的内心品质。 (3)查找相关资料,加深对文章内容的理解。 (4)体会场景、细节描写中蕴含的感情。 自读“阅读材料”,想一想每篇阅读材料适合用哪一种或几种方法来阅读。 再读“阅读材料”想一想你从中体会到怎样的思想感情? 阅读没有固定的方法,我们在阅读的时候一定要根据具体的文章来选择最合适的方法。因为阅读本身就是一个极具个性化的过程,无论用什么方法只要你通过你选择的方法理解了文章的内容就达到了目的。 教师总结 搜集红色诗词,为下节课做准备。 课后作业 Lavf57.25.100 $