广东省深圳实验学校初中学段2022-2023学年八年级上学期期末考试数学试卷

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2023-02-11
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深圳实验学校初中学段2022-2023学年度第一学期期末联考 八年级数学试卷 考试时间:90分钟 试卷满分:100分 一、选择题(每小丽3分,共30分) 1.在实数互、疗、√日、中,有理数是() A.√2 B.√5 C. D.√5 2.在平面直角坐标系中,点(2,)与点B关于x轴对称,则点B的坐标是() A.(2.-1) B.(-2,1) C.(-2,-) D.(2,I) 3,我市某校开展“共创文明班,一起向未来”的古诗文朗诵比赛活动,有0位同学参加了初赛,技初赛 成绩由高到低取前5位进入决赛.如果小王同学知道了自己的成绩后,要判断能否进入决赛,他稀要知道 这10位同学成绩的() A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差 4,如图,点E在正方形ABCD的边AB上.若EB=I,EC=2,那么正方形ABCD的面积为( A.5 B.3 C.5 D.5 5.如图,直线m11n,AC⊥BC于点C,∠1=30°,则∠2的度数为() A.140° B.130° C.120 D.1I10° 6.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+b与直线y=-3x+6相交于点A,则关于x、y的二元一次 方程组y=2+6的解是( y=-3x+6 ) x=2 x=1 =-1 A. B C. D. x=3 y=0 y=3 y=9 y=1 7.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b与y=kx+4的图象分别为直线,和直线私· 下列结论正确的是() A. B. C.b-b<0 p.46<0 D m 3 B 70】 第4题图 第5题图 第6题图 第7题图 8.因防疫需要,从B地运100吨防疫物资到A地.现在决定用大、小货车共20辆去完成运输任务, 若大货车每辆运6吨防疫物资,小货车每柄运2吨防狡物资,求大货车、小货车各需多少辆? 设大货车有x辆,小货车有y辆,则下列方程组中正确的是() x+y=20 A. x-y=20 x+y=20 y=20+x 2x+6y=100 6x+2y=100 6x+2y=100 D. 6x=100-2y 2022-2023学年度第一学期期末联考八年级数学试卷第1页(共4页) 9.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(4,0)、(-23),点C(0,m)在y轴上,连接AB、BC. 若∠CBA=2∠BAO,则m的值为() A.4 B号 C.5 D.光 10.如图,点C的坐标为(3,4),CA垂直y轴于点A,D是线段AO上一点,且OD=3AD,点B从原点0 出发,沿x轴正方向运动,CB与直线y=产交于点E,取OE的中点F,则△CFD的面积为() A.6 B.5 c号 D.4.5 c(0,m) B(-2,3) A4,0) 第9题图 第10恐图 二、填空题(每小题3分,共15分) 1】.若√x一1有意义,则x的取值范围是 12.甲、乙两位同学在近五次数学测试中,平均成绒均为0分,方差分别为品=070、2=0.3, 甲、乙两位同学成绩议稳定的是同学 13.如图,在△ABC中,∠A=60°,乙B=50°,则∠1+∠2=_ I4,如图,己知AB二I2,AB⊥BC于点B,AB⊥AD于点A,点E是CD的中点,连接AE并延长交BC 于点F,AD=5,BC-10,则AE的长为 15.如图,一次函数y=x+4与坐标轴分别交于A、B两点,点户、C分别是线段AB、OB上的点, 且∠OPC=4S°,PC=PO,则点P的坐标为 B B 9 第13愿图 第14题田 第15题图 三、解答题(共55分) 16.(8分)1)计算:1-万1+2020-a°-×应+(-: (2)解方程组: [4x+3y=11 2x-5y=25 20222023学年度郭一李期期末联考八年级数学试#射2页(共4页) 17.(6分)如图,在平面直角坐标系中,ΔABC的顶点A(0,1)、B(2,0)、C(4,4)均在正方形网格的格点上. (1)画出ΔABC关于x轴对称的图形△A,B,C,并直接写出顶点A、B_1、C,的坐标; (2)已知P为y轴上一点,若ΔABP与ΔABC的面积相等,请直接写出点P的坐标. |x 18.(7分)某校对八年级学生九月份“读书量”进行了随机抽样调查,并对所有随机抽取学生的“读书量” (单位:本)进行了统计,绘制了两幅不完整的统计图(如图所示)。 (1)请补全两幅统计图:本次所抽取学生九月份“读书量”的众数为本: (2)求本次所抽取学生九月份“读书量”的平均数: (3)已知该校八年级有500名学生,请你估计该校八年级学生中,九月份“读书量”为5本的学生人数。 ↑人数1本5%,_5本10% 15┌2本V∠4本ⅳ 19.(8分)如图所示,我校现有一块空地ABCD,现计划在空地上种草皮,经测量,∠B=90^∘,AB=3m, BC=4m,AD=13m,CD=12m·

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