2023年中考化学专题训练——科学探究题

2023年中考化学专题训练——科学探究题 1．中和反应是一类重要的化学反应，化学兴趣小组做了如图实验。 观察到试管①③中都出现明显的实验现象，其中试管①中的现象是______________，而试管②中没有明显现象。 【提出问题】试管②中没有明显现象，是否发生了反应？兴趣小组对无明显现象的中和反应进行“可视化”探究。 【实验探究一】化学兴趣小组取少量实验后试管②中的溶液，分别放入ab两支试管中： （1）向a试管中滴入酚酞溶液，观察到的现象______________，证明了稀硫酸和氢氧化钠溶液一定发生了化学反应。 （2）为进一步验证稀硫酸与NaOH能发生反应，向试管b中加入某物质，也可验证稀硫酸与NaOH能发生反应，符合此条件的物质是______________(填字母序号)。 A．Cu(OH)2 B．FeCl3溶液 C．Na2CO3溶液 D．Ba(NO3)2溶液 【实验探究二】借助其它“可视化”现象判断。实验如图所示，其中无水乙酸与氢氧化钠反应的化学方程式为，变色硅胶为蓝色，吸水后变为红色。 （3）能证明中和反应有水生成的现象是______________。 （4）实验过程中发现U形管左端的红墨水液面下降，右端的红墨水液面升高，其原因是______。 2．小邱同学在医院输液时使用了“一次性输液加热棒”，它可以加温使进入人体的输液达到30℃左右，并能持续4小时以上。同学们对“一次性输液加热棒”进行探究。 【查阅资料】①“一次性输液加热棒”内主要成分是还原性铁粉、活性炭和氯化钠等物质；②钴粉、镍粉是能被磁铁吸引的黑色粉末；③Fe2+不能使硫氰化钾溶液变色，Fe3+能使硫氰化钾溶液变为血红色，Fe2+易被氧化：④氢氧化亚铁为白色不溶物，不稳定，易被氧化成红褐色的氢氧化铁：⑤。 【提出问题】该“一次性输液加热棒”内是否真的含有这几种物质呢？为什么能发热？ 【实验探究】 探究一、加热棒内是否含有氯化钠 操作 现象 结论 取少量黑色粉末加水溶解后过滤，取少量滤液于试管中，滴加适量的硝酸钡溶液和稀硝酸，无明显现象，再___________。 _______ 滤液中含有Cl- 在该实验操作中，滴加适量的硝酸钡溶液和稀硝酸的作用是___________。小邱同学在老师的指导下通过进一步的实验证明滤液中还含有Na+，从而确定含有氯化钠。 探究二、加热棒内是否含有铁粉 （1）小邱用磁铁靠近滤渣，发现部分黑色粉末被吸引。但被吸引的黑色物质也有可能是四氧化三铁。小邱通过如图装置探究黑色物质是否含有四氧化三铁，该物质鉴定的原理是___________（用化学方程式表示）。当观察到___________这一现象时，排除了四氧化三铁存在的可能性。 （2）小英查阅资料后发现还不能确定铁粉的存在。又进行如下实验：取适量被吸引的黑色物质于试管中，加入足量的稀盐酸，充分反应后，向试管中加入足量的过氧化氢溶液，然后滴加硫氰化钾溶液，溶液变为血红色。实验中，过氧化氢溶液的作用是___________。 结论：溶液中有Fe2+，加热棒中含有铁粉。 探究三、加热棒内是否含有活性炭粉 （3）点燃不能被吸引的黑色粉末，___________（写出操作和现象），加热棒内含有活性炭粉。 综合上述实验，小明验证了加热棒内的主要成分。 【讨论交流】 （4）据初中化学知识及查阅资料可知，发热原理是“铁粉缓慢氧化”放出热量，其中氯化钠的作用是___________，原料中的活性炭粉能与铁粉形成许多微小的化学反应（原电池），还能吸附氧气和水，使反应更快地进行。 【实验拓展】同学们准备测定加热棒内铁粉、活性炭粉的质量比，自制发热包。他们取用上面实验剩下的黑色固体，进行实验。 （5）写出步骤③中白色沉淀变成红褐色沉淀的化学方程式___________。 （6）计算10.0g滤渣中活性炭粉的质量___________。（依据化学方程式计算，写出详细的计算过程） 【实验结论】该“一次性加热棒”中铁粉、活性炭粉质量比为___________（不需化为最简整数比）。 【实验反思】若黑色粉末在探究过程中已部分锈蚀，则测定的铁粉、活性炭粉的质量比会___________（填“偏大”、“不变”、“偏小”）。 3．某同学对自热食品发热包进行了如下探究。 食品专用发热包 禁止食用 主要成分：生石灰、碳酸钠、铝粒 储存条件∶存放于阴凉、干燥处。 使用方法∶撕去塑料袋后、放入适量冷水中。 注意事项： 1.请勿湿手接触发热包 2.使用过程中、禁止使用热水。小心高温烫，注意通风并远离明火 3.使用前后，如有发现破袋污染食品，请勿食用。 4.如有发热包内物质误入口、眼、鼻，请立即使用清水冲选、催吐或医院就医。 5.未成年人请勿独自使用。 XXXX科技有限责任公司 【查阅资料】I.标签信息如图；II.铝遇