内容正文:
2021-2022学年黑龙江省哈尔滨六十九中八年级(下)期中物理试卷
一、选择题(共12题,每小题2分,总计24分)
1.(2分)下列物体受到的两个力是平衡力的是( )
A. B.
C. D.
2.(2分)晓彤同学质量为50kg,她估算了下列跟自己相关的一些数据,合理的是( )
A.她的体重为500N
B.单脚站在地面上时,对地面的压力为250N
C.走路时对地面的压强约为1.5×104Pa
D.站在水平地面上静止时,地面对她的摩擦力约为500N
3.(2分)如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A.冰壶表面打磨得光滑
B.轮胎上做成凹凸不平的花纹
C.行驶的磁悬浮列车不接触导轨
D.给自行车的后轴上机油
4.(2分)下列关于足球比赛中涉及到的物理知识,分析正确的是( )
A.踢球时脚会痛,是因为物体间力的作用是相互的
B.蹋出去的足球能在空中继续运动,是因为足球受到惯性
C.若脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
D.运动员用脚踢球,球飞出去,说明力是维持物体运动的原因
5.(2分)下列关于力学现象的解释,正确的是( )
A.用力推箱子没推动,是因为推力小于摩擦力
B.跳远助跑是为了获得较大的惯性,跳的更远
C.“小丑”来回摆动,但不会掉下来,是因为“小丑”的重心在线绳之下
D.吹气使纸条“飘”起,是因为气体流速大的地方压强大
6.(2分)同学们正以“如果没有……世界会怎样”为主题展开想象。以下观点,你认为错误的是( )
A.如果没有重力,水不会从高处往低处流
B.如果没有摩擦力,人不能正常行走
C.如果没有惯性,那么抛出去的篮球将一直运动下去
D.如果没有大气压强,不能用吸管吸饮料
7.(2分)小楠梳理了下面图片中的力学知识,其中分析正确的是( )
A.如图的实验说明力可以改变物体的运动状态
B.图中同学拉着木箱做匀速直线运动,木箱所受的摩擦力与绳子对木箱的拉力是一对平衡力
C.图中鸡自动喂水装置是利用了连通器原理
D.图中锤柄向下撞击凳子时锤头就紧套在锤柄上,利用了锤头的惯性
8.(2分)2021年10月16日,神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接,中国空间站开启有人长期驻留时代。适合航天员在空间站进行的体育锻炼项目是( )
A.跳远 B.举重
C.拉弹簧拉力器 D.推箱子
9.(2分)如图所示是与压强相关的实验,下列分析错误的是( )
A.如图,帕斯卡裂桶实验证明液体压强随深度的增加而增大
B.如图,大小相同的铁块和木块放海绵上的现象说明压力作用效果与压力大小有关
C.如图,测出拉开吸盘的拉力和吸盘的面积可以估测大气压强
D.如图,用开水烫过的玻璃杯扣在气球上,玻璃杯能“吸”在气球上,此时玻璃杯中的气压大于气球内的气压
10.(2分)关于流体中力现象的认识,下列正确的是( )
A.图中轮船从长江驶入海洋时,轮船受到浮力变大
B.图中向内推活塞,水从进水口进入潜水艇模型,模型向下沉
C.图中鱼是通过改变自身重力来实现沉浮的
D.图中当有风吹过犬鼠洞穴时风从B洞口吹入,A洞口吹出
11.(2分)如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。向容器中注入高度相等的水,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,装水后的容器桌面的压力分别为F甲、F乙.则( )
A.p甲=p乙,F甲=F乙 B.p甲>p乙,F甲=F乙
C.p甲=p乙,F甲<F乙 D.p甲<p乙,F甲<F乙
12.(2分)如图,鱼缸内有两条小鱼及体积相同的铁球和木球,木球漂浮,以下说法不正确的是( )
A.木球漂浮时受到的浮力等于木球受到的重力
B.铁球受到的浮力小于木球受到的浮力
C.铁球没入水中下沉时,受到的浮力不变
D.如果鱼受到水的压强仅仅是向下,则鱼会被压至水底
二、填空题(共10题,每小题2分,总计20分)
13.(2分)静止在水平桌面上的文具盒受到的一对平衡力是 ,这两个力的合力为 。
14.(2分)用球拍击打球时,乒乓球的运动轨迹发生改变,说明 。若以球为研究对象,施力物体是 。
15.(2分)如图所示,行驶过程中的汽车在突然 时(选填“加速”或“减速”),车内没有系安全带的人因为 而使头部撞到风挡玻璃上。
16.(2分)质量不均匀、不规则几何体重心用如图所示的“悬挂法”可以找到重心,这个过程用到的物理知识有:(1) ; (2) 。
17.(2分)自行车的车座被设计得又宽又平的目的是 对人的压强(选填“增大”或“减小”);刹车时捏闸用力越大,自行车停下越急 从而增大摩擦力。
18.(2分)如图所示,有三组同样的砖,长、宽、高分别为