内容正文:
23.1平移变换专题练习
班级:________ 姓名:________
一、单选题(共 10 小题)
1、如图,直线a、b都与直线l垂直,垂足分别为E、F,EF=1,正方形ABCD的边长为,对角线AC在直线l上,且点C位于点E处,将正方形ABCD沿l向右平移,直到点A与点F重合为止,记点C平移的距离为x,正方形ABCD位于直线a、b之间部分(阴影部分)的面积为y,则y关于x的函数图象大致为( )
A. B.
C. D.
2、如图,图中的小三角形可以由三角形ABC平移得到的有( )
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
3、在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度所得到的点坐标为( )
A. B. C. D.
4、小军同学在网格纸上将某些图形进行平移操作,他发现平移前后的两个图形所组成的图形可以是轴对称图形.如图所示,现在他将正方形从当前位置开始进行一次平移操作,平移后的正方形的顶点也在格点上,则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移方向有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.无数个
5、如图,中,,将沿BC方向平移得到,其中A,B,C的对应点分别是点D,E,F,DE与AC交于点G.若点E是BC的中点,则下列结论中不一定正确的是( )
A. B. C.AC与DE互相垂直平分 D.
6、如图,人民公园内一块长方形草地上原有一条宽的笔直小路,现要将这条小路改造成弯曲小路,小路的上边线向下平移就是它的下边线,那么改造后小路的面积( )
A.变大了 B.变小了 C.没变 D.无法确定
7、数学兴趣小组同学从“中国结”的图案(图1)中发现,用相同的菱形放置,可得到更多的菱形.如图2,用2个相同的菱形放置,得到3个菱形.下面说法正确的是( )
A.用3个相同的菱形放置,最多能得到6个菱形
B.用4个相同的菱形放置,最多能得到16个菱形
C.用5个相同的菱形放置,最多能得到27个菱形
D.用6个相同的菱形放置,最多能得到41个菱形
8、如图,在中,,将以每秒2cm的速度沿BC所在直线向右平移,所得图形对应为,设平移时间为t秒,若要使成立,则t的值为
A.6 B.1 C.2 D.3
9、现有一张纸片,∠BAF=∠B=∠C=∠D=∠FED=∠F=90°,AB=AF=2,EF=ED=1.有甲、乙两种剪拼方案,如图1,2所示将它们沿着虚线剪开后,各自要拼一个与原来面积相等的正方形,则( )
A.甲、乙都可以 B.甲、乙都不可以
C.甲不可以、乙可以 D.甲可以、乙不可以
10、在平面直角坐标系中,线段两端点的坐标分别是,,平移后得到线段,A点的对应点坐标,则的坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题(共 8 小题)
1、如图,在平面直角坐标系xOy中,点(0,4),(3,4),将向右平移到位置,的对应点是,的对应点是,函数的图像经过点和的中点,则的值是______.
2、如图,在平面直角坐标系中,等边的边在轴上,其中点,将向左平移,某直线经过点,,当点落在此直线上时,则平移的距离为_______.
3、如图,在中,.把沿方向平移,得到,连结,则四边形的周长为_____.
4、在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移一个单位得到点A′,则点A′的坐标为_____.
5、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BC>AD,∠B与∠C互余, 将AB,CD分别平移到EF和EG的位置,则△EFG为________三角形,若AD=2cm,BC=8cm,则FG=____________.
6、在平面直角坐标系中,将点(3,﹣2)先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则所得点的坐标是_____.
7、如图,将三角板沿方向平移,得到三角形.已知,,则的度数为_____.
8、已知的三个顶点为、、,将向右平移个单位后成,此时某一边的中点恰好落在反比例函数的图象上,则m的值为___________.
三、解答题(共 6 小题)
1、如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度.我们将小正方形的顶点叫做格点,的三个顶点均在格点上.
(1)将先向右平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到,画出平移后的;
(2)建立适当的平面直角坐标系,使得点的坐为;
(3)在(2)的条件下,直接写出点的坐标.
2、三角形与三角形在平面直角坐标系中的位置如图所示:
(1)分别写出下列各点的坐标:______,______;
(2)若点是三角形内部一点,则三角形内部的对应点的坐标______.
(3)三角形是由三角形经过怎样的平移得到的?
3、如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位,以O为原点建立平面直角坐标系,圆心为 A(3,0)的⊙A被y轴截