江西省南昌市第十七中学等4校2022-2023学年九年级上学期期末考试语文试题

2022—2023学年第一学期初三年级期末终结性学习质量检测语文试卷 说明：1.全卷满分120分，考试时间为150分钟。 2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。 1、 语言文字运用（10分） 阅读下面的文字，完成1~4题。 人生自是有诗意，总有一处风景，你嘴角扬起微笑；总有一首诗词，让你心绪荡漾；总有一篇文章，让你看到生活中的诗和远方。笑谈一代天骄只识弯弓射大雕，是毛泽东的诗意人生；笑对鲜妍娉婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生；凡做一件事，便忠于一件事， 一点不旁骛，是梁启超的诗意人生；把精神小屋建筑得美观结实， 甚至能①（chù）立起精神大厦，是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎，不应矫揉造作；为了人生的诗意，我们应该温文尔雅，使诗意与人生②。 1.文中加点字“鲜”的读音正确的是 （ ）（1分） A.xiǎn B.xiān C.xuān D.xuǎn 2.在文中横线①处填入汉字，正确的是 （ ）（1分） A.处 B.矗 C.树 D.杵 3.在文中横线②处填入词语，恰当的是（ ）（2分） A.相映成趣 B.珠联璧合 C.相辅相成 D.相得益彰 4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）（2分） A.人生自是有诗意，总有一处风景，让你嘴角扬起微笑 B.人生自是有诗意，总有一处风景，你嘴角扬起的微笑 C.总有一处风景，你嘴角扬起了微笑，人生自是有诗意 D.总有一处风景，让你嘴角扬起微笑，人生自是有诗意 5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分） ①这样写，能渲染一些英雄豪气，是一种艺术手法的体现。 ②大多数的章回小说都是历史演义，是以历史为基础编写出来的。 ③对于大多数人来说，往往会把历史和小说混淆起来，而要真正了解历史，还是应该去读特定的史书。 ④如《三国演义》中，对于曹操在历史上的功过一概不提，而极力去描摹诸葛亮的神通广大。 ⑤但为了使小说内容精彩，制造一定的矛盾，为了突出某一人物的英雄特色或者是某一特定的主题，作者大都是写得“三分实，七分虚”。 A.②③⑤①④ B.⑤①④②③ C.②⑤④①③ D.⑤②③④① 6.某班老师根据活动主题，以“平凡人是否可以成为真英雄”为辩题，组织同学们辩论。假如你是正方辩手，观点是“平凡人可以成为真英雄”，下列选项中作为你方辩论理由，不太适合的一项是（ ）（2分） A.各条战线的抗洪救灾人员临危不惧、视死如归，困难面前豁得出去、关键时刻冲得上去，以生命赴使命、用大爱护众生。 B.千千万万志愿者和180万名环卫工人默默奉献、不畏艰险，他们是真英雄。 C.战斗在一线的社区工作人员、数百万名快递员积极出力、日夜奔忙，他们是真英雄。 D. “两弹一星”元勋、“共和国勋章”获得者孙家栋院士，曾是北斗一号、北斗二号系统工程总设计师，北斗卫星导航系统高级顾问。他做出了不平凡的事迹，是新时代的英雄。 二、古代诗文阅读（20分） （一）阅读下面这首古诗，完成7~8题。（每小题2分，共4分） 晚泊浔阳望庐山① ［唐］孟浩然 挂席几千里，名山都未逢。 泊舟浔阳郭，始见香炉峰。② 尝读远公③传，永怀尘外踪。 东林精舍④ 近，日暮空闻钟。 【注】①本诗是孟浩然出仕不第，漫游东南时所作。浔阳，今江西九江。②香炉峰：庐山的主峰。③远公：东晋时的高僧慧远。④东林精舍：东林寺，在庐山峪岭以北。精舍，僧人所居。 7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（2分） A.颔联中的“始”字呼应首联中的“名山都未逢”，也侧面写出了诗人漫游之久。 B.颈联诗人借高僧慧远点明庐山绝弃尘俗，令人始终心怀向往。 C.尾联诗人从视觉与听觉的角度展现自己泊船浔阳的所见所闻,照应题目中的“晚泊”。 D.本诗前两联重在抒情，落笔空灵；后两联以情带景，可谓寓于景。 8.结合全诗，简要分析诗歌表达的思想感情。（2分） (二)阅读下面的文言文，完成9~11题。（10分） 萧燧，字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年， 擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文①漕台②中，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属③公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！” 桧怀之。既而被檄④秀州，至则员滥，就院易一员往漕闱⑤，秦熺⑥果中前列。后，燧出知严州。严地狭财匮，始至，官镪⑦不满三千，燧俭以足用。二年之间，以其羡补积逋⑧，诸邑皆宽。上诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。父老遮道，几不得行，送出境者以千数。绍熙四年卒，年七十七。 （节选自《宋史·萧燧传》，有删改） 【注】①主文：主持考试。②漕台：主管漕试的官署。③属：托付。④檄：下文书调职。⑤闱：考场。⑥秦熺（xī)：秦