江苏省沭阳如东实验学校 2022~2023学年九年级上学期数学期末检测试题

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2023-02-11
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沭阳如东实验学校2022~2023学年度第一学期期末检测 初三年级数学试卷 分值:150分考试时间:120分钟 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中 恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号写在答题纸的相应位置上) 1.一元二次方程2x2-1=4x化成一般形式后,常数项是-1,一次项系数是(△) A.2 B.-2 C.4 D.-4 2.点点同学对数据26,36,46,5口,52进行统计分析,发现其中一个两位数的个位数 字被黑水涂污看不到了,则计算结果与被涂污数字无关的是(▲) A.平均数 B.中位数 C.方差 D.标准差 3.下列说法正确的是(▲) A,三点确定一个圆 B.任何三角形有且只有一个内切圆 C.长度相等的弧是等弧 D.三角形的外心是三条角平分线的交点 4.抛物线y=-5x2可由y=-5(x+2)2-6如何平移得到(△) A.先向右平移2个单位,再向下平移6个单位 B.先向左平移2个单位,再向上平移6个单位 C.先向左平移2个单位,再向下平移6个单位 D.先向右平移2个单位,再向上平移6个单位 B D CN B M D C 第5题 第6题 第7题 第13题 5.如图,矩形纸片ABCD中,AD=12cm,把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD 后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆, 恰好能作为同一个圆锥的侧面和底面,则AB的 长为(▲) A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm 6.如图,若方格纸中每个小正方形的边长均为1,则阴影部分的面积为(△) A.5 B.6 c.16 D.17 3 7.如图,由五个边长都是1的正方形纸片拼接而成的,过点A的线段分别与BC1,BE 交于点M,N,则MBB=(△) 初三数学第1页(共6页) A.5-1 B.5 C.22 D.1 2 2 8.定义符合min{a,b}的含义为:当a>b时,mim{a,b}=b:当a<b,min{a,b}=a, 如:min{1,-3}=-3,min{-4, -2}=-4.则mi{-x2+1,-x}的最大值是(△) A.0 B.1 C.5+1 D. 5-1 2 2 二、填空题(本大题共有10小题,每题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直 接填写在答题纸的相应位置上) 9.已知点P是线段AB的黄金分割点,AP>PB.若AB=2,则AP=△ 10.任意抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1次,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数, 掷得面朝上的点数不大于4的概率为△· 11.有一斜坡AB,坡顶B离地面的高度BC为30m,斜坡AB的坡度i=1:2.5, 则此斜坡的水平距离AC为△m. 12.如图所示,在边长相同的小正方形组成的网格中,两条经过格点的线段相交所成的锐 角为c,则cosa等于△: 13.在平面直角坐标系中,△AB0三个顶点的坐标分别为A(一2,4),B(一4,0), O(0,0),以原点O为位似中心,把这个三角形扩大为原来的2倍,得到△CDO,则点 A的对应点C的坐标是△, 14.如图,在△ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2,则sinB的值是△ D E 第14题 第15题 第16题 第17题 15.函数y=|ar2+br+c(a>0,b2-4ac>0)的图象是由函数y=ar2+bxr+c(a>0,b2-4ac >0)的图象x轴上方部分不变,下方部分沿x轴向上翻折而成,如图所示,则下列结论: ①2a+b=0:②c=3:③abc>0:④将图象向上平移1个单位后与直线y=5有3个交点.其 中正确的是△·(填序号)· 16.如图,AB、DE是⊙0的直径,点C在⊙0上,∠ABC=20°,点D从点C出发沿顺 时针方向绕圆心O旋转a°(0<a<180),当α=△时,直径DE在△ABC中截得的 三角形与△ABC相似, 17.如图,半圆O的直径AB=4,弦CD=2V2,弦CD在半圆上滑动,点C从点A开始 滑动,到点D与点B重合时停止滑动,若M是CD的中点,则在整个滑动过程中线段BM 扫过的面积为▲ 18.抛物线y=ar2-4r-3(其中a为常数,且a≠0),若当4≤x<5时,对应的函数值 y恰好有3个整数值,则a的取值范围是 初三数学第2页(共6页) 三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题纸的指定区域内作答,解答时应写 出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题满分8分)解方程: (1)(x-1)2-9=0: (2)32-2x=1. 20.(本题满分8分)计算: (1)2sin30°+3cos60°-4tan45°; (2) W5-2)4 l+4cos30°-|-√121 21. (本题满分8分)恢复线下上课之后,为了解九年级学生“居家学习”的自主学习能 力,某校随机抽取该

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