第四章《牛顿运动定律》第三节:牛顿第二定律(共15张)

2014-10-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 3 牛顿第二定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 305 KB
发布时间 2014-10-28
更新时间 2014-10-27
作者 江西罗萌韬
品牌系列 -
审核时间 2014-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3742908.html
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来源 学科网

内容正文:

一、加速度和力的关系 对质量相同的物体来说,物体的加速度跟作用在物体上的力成正比: 或 二、加速度和质量的关系 在相同的力作用下,物体的加速度跟物体的质量成反比: 或 结论1:在质量一定的情况下,加速度与作用力F成正比,即a∝F 结论2:在外力一定的情况下,加速度与质量m成反比,即a∝1/m 实验结论 三、牛顿第二定律 1、内容:物体的加速度跟作用力成正比, 跟物体的质量成反比,这就是牛顿第二定律。 a∝F/m F ∝ma, 即F=kma,k—比例系数 如果各量都用国际单位,则k=1,所以F=ma 牛顿第二定律进一步表述:F合=ma 四、对牛顿第二定律F合=ma的理解 1、独立性:   作用在物体上的每一个力都各自产生加速度,与其他力无关;而物体实际的加速度a是每个力的加速度的矢量和,F应为物体受到的合外力。 蚂蚁的困惑:从牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是蚂蚁无论怎样用力都推不动一块放在水平地面上的砖头,牛顿第二定律是否错了?请你解释一下? 2、矢量性: 例1:试分析火箭发射 过程中的受力情况。 · mg F牵 F-mg=ma 即公式中的F合与a都是矢量,且二者方向相同。 3、瞬时性: 例2:试分析小车的加速度的情况: F支 F支 F支 F支 mg mg mg mg F Ff F合=0 F合= F-Ff F合=Ff Ff a=0 a≠ 0 向右 向右 向左 a≠ 0 向左 F合=0 a=0 (1)有F合,同时产生a (2) F合变,a同时变   物体在某一时刻的加速度与该时刻的合外力相关。 · · · · 4、同一性:  F合与a均是对同一研究对象,F合中的每一个力均应是同一研究对象所受的力。 1、下面说法正确的是( ) A、物体所受合外力越大,加速度越大 B、物体所受合外力越大,速度也越大 C、物体在外力作用下做匀加速直线 运动,当合外力逐渐减小时,物体的加速度逐渐减小,物体的速度也逐渐减小 D、物体的加速度大小不变一定

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