篮球双手胸前传接球 说课课件-2022-2023学年高中体育与健康人教版必修第一册

汇报人：彭志强 篮球双手胸前传接球 TEACHING PLAN 目录 CONTENTS 指导思想 01 学情及教材分析 02 教学目标及教学重难点 03 教学过程 04 PART 01 指导思想 GUIDING IDEOLOGY 指导思想 本课以“健原第一”为指导思想，在教学中我们既要发挥教师的主导地位，又要重视学生的主体地位，始终以学生的发展为中心。在教学过程中，除了传授学生基本技能之外，还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用，让“健康第一”思想落到实处，同时也要注意培养学生组织能力，创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想，为将来适应社会打下良好的基础。 PART 02 教材及学情分析 ANALYSIS OF LEARNING SITUATION 教材分析 篮球运动为一项风靡全球的体育项目，深受广大青少年学生的喜爱。根据学校体育“健康第一”的指导思想，真正促进学生身心健康。 体育课应更加生动活泼、丰富多彩，更具有时代性，让学生在体育学习中精神得到陶冶，身体得到锻炼，技能得到发展。 双手胸前传接球是篮球运动中主要的基本技术，是篮球教学重要组成部分，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。 双手胸前传接球技术的基本方法并不复杂，但一定要做到准确、熟练。 为以后的篮球教学和学生终身体育打下良好基础。 学情分析 02 01 本次授课学生为22级（高一）数控1班学生，共58人。学生身心日趋成熟，身体素质较好，多数学生对篮球运动感兴趣并有部分基础。喜欢运动，善于学习，对技巧有一定的学习基础，具有一定的模仿能力，观察能力， 本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法，以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析。充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。 PART 03 学期目标及教学重难点 KEY AND DIFFICULT POINTS 教学目标 认知目标:进一步建立双手胸前传接球的动作概念，明确双手胸前传接球的技术动作 能力目标:通过练习，激发学生学习篮球的兴趣，了解掌握胸前传接球技术动作，80%以上的学生掌握胸前传接球的传接球技术动作 素养目标:通过练习过程中的相互合作，探究，增强学生自信心，通过游戏比赛，检查技术动作完成情况，培养学生团结协作与勇于向上的竞争意识，共同体验体育游戏比赛带来的快乐 01 重难点 传接球动作方法，传球时的蹬地，伸臂，压腕，拨指连贯 接球时的主动迎球，全身协调配合与手对球的控制 02 教学教法分析 本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。 教学重难点 PART 04 教学过程 TEACHING PROCESS 01 集合整队，清点人数，课堂常规，宣布课堂内容，安排见习生。运动前热身 准备部分 基本部分 结束部分 03 集合整队，课堂小结，针对问题集中点评；运动后放松；回收器材，宣布下课 教学过程 02 讲解双手胸前传接球技术动作，教师示范，学生示范，徒手练习；持球练习，学生分组讨论练习，教师巡回指导；学生分组比赛 根据人体机能活动能力规律，以及本堂课的教学目标和设计思路,将教学过程分为三部分 感谢观看 THANK YOU $