内容正文:
第六章圆
命题点1圆的基本概念与性质(必考)
2022版课标要求
1.理解圆、孤、弦、圆心角、圆周角的概念,了解等圆、等孤的概念;
2.探索并证明垂径定理:垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条孤;
3.探索圆周角与圆心角及其所对弧的关系,知道同弧(或等孤)所对的圆周角相等,了解并证明圆周角
定理及其推论:圆周角等于它所对孤上的圆心角的一半;直径所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对
的弦是直径;圆内接四边形的对角互补
要点归纳
1.圆的有关概念与性质
在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端
定义
点A所形成的图形叫作圆.其固定的端点O叫作
,线段OA
叫作
,以点O为圆心的圆记作
连接圆上任意两,点的线段叫作弦如图,线段AB,AC是⊙O的弦
弦
经过
的弦叫作圆的直径如图,线段AB是⊙O的直径
大于半圆的弧叫作
(如ABC)
圆上任意两点间
弧
的部分叫作弧
小于半圆的弧叫作
(如AC)
在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫
作等弧;能够重合的两个圆叫作等圆
圆心角
顶点在
的角叫作圆心角(如∠BOC)
顶点在
,并且两边都与圆相交的角叫作圆周角
圆周角
(如∠BAC)
同圆或等圆的半径
圆的直径等于同圆或等圆半径的倍
圆的
基本
圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴
性质
圆是中心对称图形
是它的对称中心
圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任意一个角度都能与自身重合
失分警示:①圆上任意一条弦对应两段孤;②直径是圆中最长的弦,但弦不一定是直径;
③一个圆有无数条直径和半径;④半圆是孤(注意一定不能带直径),但孤不一定是半圆.
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一战成名·云南数学
2.弦、弧、圆心角的关系
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也
定理
相等,即若∠AOB=∠COD,则AB=CD,AB=CD
在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角
,所对的弦
,即若AB=CD,则∠AOB=
,AB=
推论
在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心
角
所对的优弧和劣弧分别
,即若AB=
CD,则∠AOB=
ADB CAD,AB=CD
3.垂径定理及其推论
(1)定理:垂直于弦的直径
弦,并且
弦所对的两条弧;
(2)推论:平分弦(不是直径)的直径
弦,并且平分弦所对的两条弧;
(3)根据圆的对称性,如图,有以下五个结论
1
①AC=BC:
②AD=
③AE=
④AB⊥
;
⑤CD是⊙O的直径
只要满足其中两个,另外三个结论一定成立,即知二推三,
(4)应用
①如图,过圆心作弦(非直径)的垂线,连接圆心和弦的一个端点(即半径),
0
构造直角三角形,运用勾股定理或锐角三角函数进行相关计算:
B
②已知圆心到两条平行弦的距离,求两条平行弦的距离时需要分情况过论:
已知弦AB和弦CD的长,⊙O的半径长,若AB∥CD,求两条弦之间的距离d
情况一:当两条弦位于圆心同侧时
情况二:当两条弦位于圆心异侧时
利用勾股定理,在Rt△OBE中求出OE,
利用勾股定理,在Rt△OBE中求出OE,
在Rt△ODF中求出OF,d=OF-OE
在Rt△ODF中求出OF,d=OF+OE
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一战成名·云南数学
4.圆周角定理及其推论
(1)定理
内容
条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的
常见图形
结论
∠APB=
∠AOB
(2)推论
推论1
推论2
半圆(或直径)所对的圆周角是
内容
同弧或等弧所对的圆周角相等
90°的圆周角所对的弦是
图形
表示
①BD=BD,.∠1=
①AB是⊙O的直径,∴.∠C=
形式
②:DE=BD,.L3=L2=∠1
②.·∠C=90°,.∴.AB是⊙0的直径
失分警示:①运用圆周角定理的推论时,注意前提条件是“同圆或等圆中”;
②已知圆内一条弦和其对应的圆心角,求其对应的圆周角时要分情况讨论:
情况一:圆周角的顶点在弦所对的优弧上
情况二:圆周角的顶点在弦所对的劣弧上
L8-7La
∠B=180°-
2<a
(3)圆中隐藏的特殊三角形
f
图形
60o
…
图1
图2
图3
图4
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续表
①如图1,∠1=∠2,∠2+∠3=90°
①如图3,AB为⊙0上任意一条弦(不是
可转化到直角三角形中求解;
直径),△AOB是等腰三角形;
结论
②如图2,一边为直径的三角形+45
②如图4,出现60°或OC=CD或OD=
可得等腰直角三角形,图中有3个
CD,则可得△COD是等边三角形
等腰直角三角形
5.圆内接四边形的性质
(1)圆内接四边形的对角
如图5,∠B+∠ADC=
图5
图6
(2)圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(和它相邻的内角的对角),如图5,
∠ADE=
(3)连接圆内接四边形的两条对角线,则必然存在两组相似三角形,如图6,△ADF∽
△ABF