精品解析：山东省泰安市东平县2022-2023学年六年级上学期期末生物试题

2022~2023学年度第一学期学情诊断 六年级生物学 2023.02 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷（1-3页）为选择题，15分；第Ⅱ卷（4-6页）为非选择题，35分；共50分。考试时间60分钟。 考试结束后，由监考教师将答题纸和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷 选择题（共15分） 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目等内容在答题卡相应位置填写（涂）正确。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案标号。 3．答案答在试题上无效。 一、选择题（本题共15个小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项符合题意。） 1. 下列生命现象与生物特征对应相符的是（　　） A. 螳螂捕蝉，黄雀在后——生活需要营养 B. 含羞草受到碰触后叶片合拢——排出体内的废物 C. 鲸鱼呼气时产生雾状水柱——生长发育 D. 破壳而出的小乌龟——对外界刺激作出反应 2. 下列对应解释，错误的是（　　） A. “草盛豆苗稀”——草和豆苗是竞争关系 B. “南橘北枳”——生物因素对生物的影响 C. “千里之堤，溃于蚁穴”——生物影响环境 D. “万物生长靠太阳”——非生物因素对生物影响 3. 某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如下图所示的实验。下列对本方案的修改意见，正确的是 （ ） A. 10只鼠妇太多了，用2只就可以 B. 纸盒上面应该全部用玻璃板盖住 C. 纸盒底部两边都应该是细湿土 D. 此方案没有错误，不需要修改 4. 某生态系统中，能构成一条食物链的4种生物的相对数量如图。下列说法正确的是（　　） A. 该生态系统中的能量流动是逐级递减的 B. 食物链是：甲→乙→丙→丁 C. 若乙的数量减少，则甲、丙增加，丁减少 D. 若被有毒物质污染，则丙体内有毒物质积累最多 5. 如图为生态系统各成分间的相互关系。下列说法错误的是（　　） A. A是生产者，它能将无机物转变为有机物 B. B是消费者，它和C的关系为捕食关系 C. C是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用 D. 若ABC包括地球上所有的生物，则该生态系统为生物圈 6. 下列“制作人口腔上皮细胞临时装片”步骤，排序正确的是（　　） A. ③⑤②①④ B. ②⑤③①④ C. ⑤③②①④ D. ⑤②③①④ 7. 如图为“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验视野中观察到的物像。判断操作不当的步骤是（　　） A. 盖盖玻片 B. 展平表皮 C. 用碘液染色 D. 撕取表皮 8. 下列对右表四台显微镜下观察人体口腔上皮细胞的叙述，正确的是（　　） 显微镜序号 目镜倍数 物镜倍数 1 10X 40X 2 15X 8X 3 20X 45X 4 5X 10X A. 4号，视野中的细胞体积最大 B. 3号，视野中的细胞数目最多 C. 4号比1号的视野暗，细胞大 D. 3号比2号的视野暗，细胞大 9. 构成细胞的下列物质中，不能提供生命活动所需能量的是（　　） A. 无机盐 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 脂类 10. 海带里的碘含量比海水高，控制海带细胞吸收碘的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞核 11. 如图为克隆羊多莉诞生过程示意图，有关叙述错误的是（　　） A. 多莉的长相与B羊一模一样 B. 多莉是由受精卵发育而成 C. 由培育过程可知，多莉是母羊 D. 该实例说明细胞核控制生物的发育和遗传 12. 下列关于单细胞生物叙述，不正确的是（　　） ①整个身体由一个细胞构成 ②都能够独立完成生命活动 ③都寄生在其他生物体上 ④细胞结构都相同 ⑤都是对人类有害的生物 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤ 13. 如图是两种细胞分裂过程示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 图甲、乙分别表示动物、植物细胞的分裂 B. 都是细胞质先分裂、细胞核后分裂 C. 细胞不断分裂，会变得越来越小 D. 新细胞中的遗传物质是亲代细胞的一半 14. 下列对组织概念的理解，正确的是（　　） A. 组织是构成生物体的基本单位 B. 组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群 C. 组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群 D. 组织是彼此不同的细胞随机聚合在一起构成的细胞群 15. 日常生活食用的黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜、大豆。主要食用部分是（　　） A. 根、茎、叶、果实、种子 B. 果实、种子、叶、茎、花 C. 果实、根、茎、叶、种子 D. 种子、叶、茎、根、果实 第Ⅱ卷 非选择题（共35分） 注意事项： 1．第Ⅱ卷要求用黑色钢笔或圆珠笔直接答