2023年中考化学一轮专题训练题—简答题

2023届中考化学一轮专题训练题—简答题 1．（2023·全国·九年级专题练习）在测定质量守恒定律时，某同学设计了如图A，B两个实验，根据质量守恒定律回答下列问题： (1)通过实验知道，实验A中反应前后质量总和相等，在该实验中气球的作用是什么？____ (2)实验B中测得反应前后质量减小了，请解释质量减小的原因？____ 2．（2023·全国·九年级专题练习）实验分析和探究是获得化学知识的重要途径。某化学兴趣小组设计并动手完成如图所示的实验，请回答有关问题：（查阅资料：氨气是有刺激性气味的气体。） (1)小连同学做了图I的对比实验，取两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入，发觉空气容易被压缩，水不容易被压缩，该实验从微观角度证明了相比较而言，气体分子间隔比液体分子间隔___________（选填“大”或者“小”）。 (2)小江同学用图Ⅱ实验探究分子的知识，观察到乙烧中的酚酞溶液由无色变为红色，该实验无法说明的有___________（填字母）。 A．浓氨水具有挥发性 B．氨分子是不断运动的 C．氨分子质量很小 (3)小组同学讨论后，共同设计了如图Ⅲ实验，在实验中观察到___________处的棉花团先变成红色，据此现象推测氨气的密度___________（选填“大”或“小”）于空气的密度。 (4)针对图Ⅱ实验进行改进后如图Ⅳ，改进优点___________（答出一点即可）。 (5)小组同学对氨水的制取产生了兴趣，查阅资料后获悉，氨气溶于水可制得氨水，而氨气的一种合成方法微观示意图如图所示，由图可知，反应过程中发生变化的粒子是___________（填粒子名称，下同），没有变化的粒子是___________，其中氮气可用分离液态空气法获得，氮气约占空气___________（选填“体积”或“质量”）的78%。 3．（2023·全国·九年级专题练习）2020年12月，“嫦娥五号”返回器携带的月球土壤样品，对于全面科学探测月球地质、资源等方面的信息有重要意义。 (1)地球和月球上都有单质形式存在的金、银，说明它们的化学性质_______。 (2)月球上存在天然的铁、铝等金属颗粒而地球上没有的原因是_______。 (3)不论月球土壤材料还是地球土壤材料，人类的使用过程是相似的。已知人类冶炼和使用金属的历史年代数据如下图： 从图中，你得到的结论是_______。 4．（2022·江苏·九年级专题练习）中国居民平衡膳食餐盘及每天摄入量建议如图所示。 (1)下列食物中富含蛋白质的是______（填序号）。 a．谷薯类            b．鱼肉类            c．蔬菜类 (2)青少年缺少钙元素会患______。 a．佝偻病            b．夜盲症            c．甲状腺肿大 (3)平衡膳食要注意两点：①膳食中有多样化的食物；②______。 5．（2022·全国·九年级专题练习）在调查活动中对学生进行综合评价 “金属材料的利用”的调查 学生在进行“金属材料的利用”的调查研究活动时，从各种媒体（如网络）收集有关金属材料的使用信息，了解金属材料对促进社会发展、提高人类的生活质量做出的巨大贡献；了解金属材料制造、加工、使用中可能出现的对自然资源、生态环境的影响。调查之后，通过对资料的整理、分析，编写调查报告，并通过小组讨论或编写小报，交流、发表所收集的资料和调查研究的结论。 新课标要求教师要对学生进行活动评价，活动表现评价可以考查学生理解和运用知识的水平、分析问题的思路、实验操作的技能、口头或文字表达能力；了解学生观察能力、想象能力、实践能力和创新能力的发展。活动表现评价还能考查学生主动参与学习的意识、思维的品质、情感态度的变化和合作交流的能力等。 教师要注意从不同类型的学习活动中对学生的表现做多次的观察、记录和分析，结合面谈交流等多种形式提高评价的客观性。还可以在学习活动后组织学生对自己和同伴在学习活动中的表现进行自评和互评，提高总结、反思能力。 假如上述案例来自你所教授的班级，你会从哪些方面来对学生的活动进行评价。___ 6．（2023春·全国·九年级专题练习）如图为某化学兴趣小组设计的趣味实验装置图。他们将纸花悬挂在盛有浓盐酸的烧杯上方。一段时间后，纸花由红色变为无色，请回答下列问题： (1)用化学方程式解释纸花变为无色的原因。 (2)装置中的浓盐酸与NaOH溶液并没有接触，却发生了纸花变色的现象，请从分子的角度解释出现该现象的原因。 7．（2022·山西·九年级专题练习）骑行时可补充一些运动饮料，图是某运动饮料营养成分表，补充维生素C的作用是___________；饮料瓶的材料是聚乙烯，聚乙烯无臭，无毒，能耐大多数酸碱的腐蚀，但是