第6单元 课外延伸拓展&素养阅读-【优品】小学语文六年级上册同步真题阅读精准练（部编版）

７４　 　　　　　　　（一）当长白山只剩下了树 　　　　　　　（时间：１５分钟　　满分：１５分） 本次得分：　　　　 　　秋天的长白山，被称为金色的殿堂。可有人问当地一位老人，今天的长白山和 过去的长白山有什么区别吗？老人反问道：“现在的秋天，在长白山还能看到野生动 物吗？” １９８６年，长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇１５号台风的自然干扰，导致近一 万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏，跨越长白山的阔叶红松林、针叶混合林 和岳桦林三个森林垂直分布景观带。当时有一种观点，说是１００多万立方米的木 材，在风倒区不捡出它们来要着火，着火谁负责？自那以后，长白山车水马龙，人声 鼎沸，马达轰鸣，那片风倒木一根也不剩地被捡走了。 大山里的野生动物也有它们的生活习性，面对嗓音污染，它们用无言和离去表 达了抗议。在人们把风倒木捡出大山的几年中，拖拉机、推土机和几千个伐木工人 全进去了，土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏，那么一大片林子光秃秃地 再没有长出一棵树。 上个世纪九十年代中期，长白山的马鹿还有５００多头。后来被旅游景点命名为 “地下森林”，里面修了栈道，马鹿在林中的迁徙路线被阻隔，到２００５年再做统计时， 长白山森林里的马鹿的数量已不到５０头。 从２０００到２００５年，曾经有６年的时间里，打松子成了长白山的经济增长点，一 棵棵高大的红松被个人承包。森林里，不但有树，也有松鼠和其他很多动物。松子 就是它们的食物。如果这些动物的粮食被我们人类吃了，野生动物靠什么生存？ 松子也是松树的孩子，松子在维系森林生态系统中起着重要的作用。一些树种 自身并不能落地生根，它们要靠松鼠把种子吃了，排 出粪便，松子才能破壳，才能生根成长。松鼠在森林 里承担着重要的角色。 可是当人们视松子为发财的来源时，拖拉机、推 土机都进了林子。地上捡不够，树上打还不够，为了 彻底和快捷，连枝带头砍了下来。以往每年９月马 鹿生产的时候，它们的动静热闹极了。可当人、车在 ７５　 松子成熟的季节也进了林子之后，小马鹿的啼哭声听不见了。 大山里的老人说，现在的长白山还有很多山，但已经没有了森林，有的只是林 子。林子里有树，森林里却有很多动物的叫声。 １．写出下列词语的反义词。（４分） 　成熟———（　　　　　）　　　　　　　人声鼎沸———（　　　　　） ２．判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“”。（６分） （１）文中松鼠承担的重要角色是指“一些树种自身并不能落地生根，它们要靠松鼠 把种子吃了，排出粪便，松子才能破壳，才能生根成长”。 （　　） 　 　 　 　　阅读文章要 找出关键词，体会 作者所要表达的 观点。 （２）“现在的秋天，在长白山还能看到野生动物吗？”这 句话的作用是引出下文，为下文展开叙述作铺垫。 （　　）　 （３）文章只采用了列数字、举例子的说明方法。 （　　）　 ３．读完选文，你想对肆意破坏环境的人们说些什么？（５分） 　 　　　　（二）这片土地是神圣的（节选） 　　　　　　（时间：１５分钟　　满分：１５分） 本次得分：　　　　 　　溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那清澈 湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈 的亲切呼唤。河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。河水 运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。河 水是我们的兄弟，也是你们的兄弟，你们应该像善待自己兄弟那样，善待我们的 河水。 …… 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。空 ７６　 气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最 后一声叹息，同样，空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它 们，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。 如果我们放弃这片土地，转让给你们， 你们一定要记住：这片土地是神圣的。你 们一定要照顾好这片土地上的动物。没有 了动物，人类会怎样？如果所有的动物都 死去了，人类也会灭亡。降临到动物身上 的命运终究也会降临到人类身上。 １．联系上下文，解释下列词语。（４分） 　（１）神圣： 　 　（２）永流不息： 　 ２．“溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液”这句话的意思是 （　　）（３分） Ａ．我们的祖先曾经为捍卫领土的独立而战，鲜血也染红了河水。 　 　 　 　　文章按照土 地与各种事物之 间的内在逻辑联 系，说明了土地的 重要性，加深了读 者对说明对象的 理解。 Ｂ．我们的祖先热爱河水，保护河水，他们的精神像阳光 下的水波一样闪着光芒。 ３．短文形象地描述了人类与大地上 、 、 的亲密关系。（６分） ４．