甘肃省天水市秦安县兴国镇第一小学2022-2023学年四年级上学期期末语文试题

2022年秋季阶段第二次课堂小练笔 四年级语文 一、字词广场。(38分） 1，看拼音写词语。(12分)） shv sh1-—— bo douzv gub'guan goi tong qfng dali 殴_kOngxi- chehuanxv ― ruonshouchong zheng qi - gv 2、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（8分） 长│┌…纪昌（ji-jI）角色（ jiaojue ）宁可（ntngning)钉钉子(dingding) z照相( xiangxiang ）哄骗（honghong)系扣子（x⊥jü)雀儿( que - qia )_ 团ⅱ3，圈出下面词语中的错别字并改正。(8分） (4)“ ”告诉我们答应别人的事情要做到。 (5)通过本学期的学习，我们结识了许多令人敏佩的大人物，如 的周恩来 的普罗米修斯：破除迷信，为民造福的好官二：仔细观察冷静推微的 七岁小儿1 2.小小魔力棒，句子大变脸。(4分) (1)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子） (2)他的工具是那样柔软。人们对它的劳动成果感到惊奇。（用关联词合并句子） (3)西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（换种说法，意思不变。） (4)用动作进行细致描写，表现一个人的“害怕”，容验 三、 口语交际。(3分) 一位同学考试成绩不理想，请你用不同的身份来安慰安慰他吧！ 作为他的老师： 作为他的家长： C 作为他的朋友： 四、阅读天地。(18分) (一)课内阅读我最棒！(8分) 食)林坐静做，正 正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门口国着一群人，他们凑了过去，之 间人群中有个女人正在哭诉着什么，一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了， 她原本指望巡警局给地撑腰，惩处(cheng cheng)这个外国人，谁知中国巡警不但不惩 处肇(102hào)事的外国人，反而训斥她.国观的中国人都握紧拳头，但这是在外国人 的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。 1,给短文中加点的字选择正确读音打“”。(1分) 2,但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句）(1分) 3.通过这段细节描写，我们可以看到：外国人的 警察的 妇女 的 群众的 ,让人真切的体会到了“中华不振”。（填序号）(4分) ①哭诉无助 ②为虎作伥③得意扬扬 ④怒不敢言 4.对“中华不振”的含义理解正确的是（一）(1分) A.中华民族没有精神。 B,中华民族贫穷落后，遭到列强的欺凌 5,如果有人问你为什么而读书，你的回答是什么？想一想，注意写清楚理由。(1分) 第1页共2页 (二)课外阅读我能行.(10分) 身顶鹤 在头设先管持徐卡。升预的头小得可种子中长于一教红了0有纯 乐数根、线尚个边上还有一图黑，它的尾巴也是灵的这化开项鸦支得依美司 它光起得关的安态限祥花，腿-下一下地运着，片子一他一他东时(a0)感高 休号时是记好看、它用个金鸿酸立”的架势，一条腿者地，另一条脱地起，亭料 照照，样子十分警觉，②有时还伴着一阵舞蹈。 玉立，不过长脖子不能歌仍旧四处张望，珑探动静.以人决四 1.用“ ”面出短文的中心句，（1分)问舞)”事身冰为能浮觉” 丹顶鹤真有意思！ 2.本文的结构是( )。(1分) B.分一总 C,总一分一总 3。理解短文内容，说说短文是从哪几方面描写丹项鹤的，用简洁的语言概括。(3分) A.总一分 (1) (2) (3) 4.句子赏析。(4分) S鲸以 的修辞方法，写出了丹顶鹤 的特点。 (1)句①运用了 的特点。 家效品试到 (2)句②运用了 的修辞方法，写出了丹顶鹤 :丈丽啦曲代 5.说说本文表达了作者怎样的思想感情。(1分) (代），过天的倒四 五、妙笔生花。(25分) 快乐对于每一个人都有不同的含义。医生认为救死扶伤就是快乐：老师认为学生有进 步就是快乐：父母认为孩子健康成长就是快乐。作为学生的我们也常在读了一本好书、看 了一部好动画片、和小朋友参加了二个有趣的活动之后感到快乐。那么，你的快乐是什么 呢？请以（我的快乐》为题写一篇习作。注意写出你快乐的原因并把事情经过写清楚，注 意书写工整，不写错别字。温馨提示：作文中不要出现校名和你自己的名字哦！等 四年级语文课堂小练笔