1.2带小括号的四则运算（课件）-三年级下册数学沪教版

1.2 带小括号的四则运算 第一单元 复习与提高 沪教版小学三年级数学下册 本套教学资料说明: 1.依托教材:沪教版小学数学课本、练习册、相关拓展; 2.资料内容:PPT、教案、习题、单元卷、期中期末卷; 3.更新时间:以周为单位,提前进度1-2周; 4.资料特点:紧贴教材,服务课堂,梯度清晰,重视拓展。 沪教版小学三年级数学下册 教学内容: 教学内容: 数学书P3+练习册P4 《1.2 带小括号的四则运算》 探究一: 一堆48千克的草料,老黄牛吃了15千克,剩下的平均分给3匹小白马,每匹小白马吃了多少千克草料? 条件: 1.草料共48千克; 2.吃了15千克; 3.剩下的分给3匹小白马 探究一: 问题:每匹马吃了多少千克? 先求:还剩下多少千克? 再求:每匹马吃多少千克? 48-15=33(千克) 33÷3=11(千克) 答:每匹小白马吃了11千克草料。 探究一: 分步列式 把两个分步算式合并成一个综合算式。 48-15=33(千克) 33÷3=11(千克) 答:每匹小白马吃了11千克草料。 探究一: 综合列式 (48-15)÷3 =33÷3 =11(千克) 小括号里的要先算。 探究一:说说每组算式的联系和区别 5×53-37 5×(53-37) 104+32÷8 (104+32)÷8 500÷10-5 500÷(10-5) 试着算算看。 探究一:说说每组算式的联系和区别 5×53-37 =265-37 =228 5×(53-37) =5×16 =80 探究一:说说每组算式的联系和区别 104+32÷8 =104+4 =108 (104+32)÷8 =136÷8 =17 探究一:说说每组算式的联系和区别 500÷10-5 =50-5 =45 500÷(10-5) =500÷5 =100 练一练:课本 P3 小括号里的要先算。 =497÷7 =71 =304÷8 =38 =345÷3 =115 练一练:练习册 P4 =298+219 =517 =377-298 =79 =1255+159 =1414 =2050÷5 =410 =308×2 =716 =924÷6 =154 文文买了几包一样的糖果,付了20元,找回2元,她买的可能是哪种糖果? 想一想: 文文买了几包一样的糖果,付了20元,找回2元,她买的可能是哪种糖果? 想一想: (20-2)÷2 =18÷2 =9(包) 9包奶糖 (20-2)÷6 =18÷6 =3(包) 3包跳跳糖 (20-2)÷9 =18÷9 =2(包) 2包果汁糖 课堂小结: 拓展练习一:练习册 P4 ( ) ( ) ( ) ( ) 拓展练习二: 乐乐在计算“3+□×8”时弄错了运算顺序,先算了加法,后算了乘法,得到结果是96.这道题的正确结果是多少? 3+□×8=96 错误: 正确: 9 3+9×8=75 12 $