第四单元 知识梳理与自我评价-【优佳好】2022-2023学年六年级下册科学优佳好练习册（大象版）

　　　　　科学·六年级下（ＤＸ） —７１— —７２— 第四单元知识梳理 一、知识宝库。 １．以　互联网　为主体的现代信息技术改变了人类的生活方式。 ２．从古时候的烽火台和灯塔到现在的交通灯，都是通过　光　来传递 信息。 ３．某些科技产品在给人们带来便利的同时，　不当使用　也可能对人 类生活和环境产生负面影响。 ４．塑料对海洋的污染也越来越严重，已直接影响到大量　海洋动物　 的生存。据报道，太平洋中途岛上的数万只信天翁因把　废塑料　 当作食物吃而死亡。 ５．人类盲目开垦土地会加剧水土流失，影响　植物　的生存环境。 ６．人类　乱砍滥伐　会让很多生物失去栖息地，从而走向灭绝。 ７．　亚马孙　雨林面积达数百万平方千米，是全世界最大的热带雨 林，大约占全世界雨林面积的一半，亚马孙雨林产生的氧气占全球 氧气总量的　十分之一　，被称为“地球之肺”。 ８．亚马孙雨林的减少不仅影响到当地动物的生存，也必然导致全球气 候　变暖　加快。 ９．科学家估计，在人类大肆捕猎、盲目开荒、砍伐森林等活动的影响 下，鸟类和哺乳类动物　灭绝　的速度提高了１００～１０００倍。 １０．人类发展中各种不合理的活动对自然环境产生了各种不良影响， 并引起了不同程度的生态失衡和　生物多样性　减少。 １１．科技的进步，工农业及交通、建筑等行业的发展，满足了人类的需 要，给人类带来了便利和舒适，同时也给环境带来了不同程度的 　破坏　。 １２．开辩论会时要根据辩论　流程　和辩论　规则　展开辩论。 １３．既要寻求发展，又要保护环境。只有保护好环境，才能保证　可持 续发展　。 １４．经济发展受环境　承载能力　的制约，单纯追求经济增长的发展 模式必然导致　环境　的破坏，出现各种　环境和生态危机　。 １５．只有保护好　环境　，才能实现人类的可持续发展。 １６．人类利用法律、政策、科技等手段，为可持续发展做出了很多努力。 同时，我们还要树立　节约资源　保护环境的意识，坚持　绿色低 碳　，推动建设一个清洁美丽的世界。 二、对答如流。 １．科学技术的进步给人类带来的影响利大于弊还是弊大于利？任选 一种观点，写出你的理由。 答：科学技术的进步给人类带来的影响是利大于弊。科学技术极大 推动了社会生产力的迅速发展，便利了人们的生产生活等，但也给 人类带来了战争、空气污染、交通堵塞、出现雾霾天气等负面影响。 ２．手机的主要功能有哪些？ 答：听音乐、智能门锁、手机支付、看电影、信息查阅、网上购物、自媒 体、游戏、视频聊天、通话、录音、录像等。 ３．请你说一说辩论的流程。 答：①开篇陈词：正反双方代表表述观点和理由（２～３分钟）；②有 序攻辩：正反双方代表互相向对方进行质疑和解答；③自由辩论：正 反双方轮流自由发言，总时间不超过１０分钟；④总结陈词：双方代 表总结，每人不超过３分钟。 　　　　　科学·六年级下（ＤＸ）　　　　　　　　　　分值：　　　　　　 —７３— —７４— 第四单元自我评价 （满分：５０分　时间：３０分钟） 一、选择题。（共１８分） １．科学技术的发展给环境造成的影响是（　　）。 Ａ．只有好处没有坏处　　　　　　Ｂ．只有坏处没有好处 Ｃ．既有好处也有坏处 ２．下列交通工具中，运动速度最快的是（　　）。 Ａ．自行车　　　　　　Ｂ．汽车　　　　　　Ｃ．飞机 ３．工厂排出的难闻的气体、汽车排放的尾气都属于（　　）。 Ａ．空气污染 Ｂ．噪声污染 Ｃ．水污染 ４．下列说法正确的一项是（　　）。 Ａ．生态平衡永远不会遭到破坏 Ｂ．为了保护对人类有利的动物，可以大肆捕杀它们的天敌 Ｃ．合理伐木，保护植被，及时更新树木，防止环境恶化 ５．参加辩论会时，要想有好的表现，（　　）。 Ａ．不仅要注意表达，还要注意倾听对方的言论，随时进行反思，调整 自己的思路 Ｂ．不需要提前准备只须在气势上胜过对方 Ｃ．只要表达准确自己的观点就可以了，对方说什么都无所谓 ６．下列与“绿色低碳”的理念相符的是（　　）。 ①自行车代步　②私家车代步　③乘公交车上班　④节约用水　 ⑤街道上的“长明灯” Ａ．①②④ Ｂ．②③④⑤ Ｃ．①③④ 二、判断题。（共１２分） １．人类的活动严重影响了生态环境的自然发展。 （　　） ２．交通工具在人类社会发展中起到了重要的作用。 （　　） ３．燃放鞭炮会对大气造成污染，我们应该尽可能的不放。 （　　） ４．农田大量施用农药和化肥，使土壤变得更肥沃。 （　　） ５．洗洁精能洗去油污，给人以清洁，所以它没有污染。 （　　） ６．应该倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费。 （　　） 三、连线题。（共１０分） 请将下列现象与相应的污染类别连起来。 玻璃幕墙　　汽车鸣笛　　厨房油烟　　滥用塑料袋　　乱丢废电池 空气污染 光污染 噪声污染 土壤、水污染 白色污染 四、综合题。（共１０分） 　　据