反思单元-【优佳好】2022-2023学年六年级下册科学优佳好练习册（大象版）

反思单元　科学成果交流会 １．了解研究报告的组成，会写研究报告； ２．知道展示研究成果的主要方式有哪些。 一、填空题。 １．科学论文、研究报告、调查报告等是科学家　　　　　　　成果的主要方式。 ２．调查报告也要有标题、作者，以及调查的背景、目的、方法、过程、结果，最后对调查结果 进行　　　　和　　　　并得出结论。 ３．科学论文都包括　 　　 　、　 　 　　、摘要、关键词、问题提出的背景、其他科学家的 　　　　、自己的研究方法和思路、研究的过程和得到的数据等，最后得出结论。 二、判断题。 １．不同形式的作品的组成部分不完全相同。 （　　） ２．我们还可以用宣传简报、手抄报、图片展等方式来展示自己的研究成果。 （　　） ３．我们小学生只需要会写研究报告就可以了，不需要知道调查报告和研究论文怎么写。 （　　） 三、简答题。 研究报告有哪些部分构成？ ９４ ５　可持续发展 一、１．自然　经济　社会　２．发展　环境保护 　 ３．尊重　保护 二、１．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｂ 三、１．　２．√　３．√　４．√　５．√ 四、我们应该少用污染大的常规能源，尽量多的 使用清洁、环保、可持续的新能源。 第五单元　科技制作大比拼 １　创意 一、１．系统　２．功能　应用前景 　３．创新性　实 用性　可行性 二、１．√　２．　３．√ ２　设计 一、１．设计方案　设计图　２．船体　动力　控制 ３．行驶　方向 二、１．√　２．　３．√ 三、４个载物仓　电动机　螺旋桨 四、从设计方案是否具有可行性、电动补给舰的 结构是否合理、材料的选择是否经济环保等 角度评估我们的设计方案。 五、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ ３　制作 一、１．设计方案　设计图纸　２．基本原理　基本 结构　优点　３．调试　改进 二、１．Ａ　２．Ｃ　３．Ｃ 三、１．√　２．　３．√ 四、１．①按照设计方案准备好材料与工具。 ②将小电机固定在木条上。 ③将螺旋桨固定在小电机的金属轴上。 ④将冰糕棍固定在两个矿泉水瓶上，做成 船体和甲板。 ⑤将固定有小电机和螺旋桨的木条固定在 船体甲板上。 ⑥安装电池盒，连接导线。 ２．介绍补给舰的设计意图、功能、基本原理、 基本结构及制作过程，以及它独特的创意 和优点。 ４　科技制作大比拼 一、１．评价　建议　倾听　２．舰体　控制　动力 ３．超声波　４．高　强 二、１．　２．√　３．√　４．√ 三、１．用到了浮力的知识、电机知识以及反冲运 动的原理等。 ２．它主要由传感器模块、控制模块、执行模块 几个系统构成。二氧化碳传感器负责测定 环境的二氧化碳含量，把数据传递给控制 模块；控制模块如果发现二氧化碳含量较 高，就会向执行模块发出命令。 反思单元　科学成果交流会 一、１．展示科学研究　２．处理　分析　３．题目　 作者　研究进展 二、１．√　２．√　３． 三、研究报告要有标题、作者，还要有研究背景、 研究方法、研究过程、研究结论等几个部分， 还可以加上研究的创新点以及对将来研究的 展望。 ４５