精品解析:河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高二下学期期中模拟考试数学文科试题

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精品解析文字版答案
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2023-02-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2023-02-10
更新时间 2025-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-10
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来源 学科网

内容正文:

南阳一中2022年春期高二期中模拟考试文数试题 一、选择题 1. ( ) A. B. C. D. 2. 某产品的零售价(元)与每天的销售量(个)统计如下表: 6 7 8 9 40 31 24 21 据上表可得回归直线方程为,则( ) A. 75.8 B. 76.4 C. 77 D. 75.2 3. 根据历年气象统计资料,某地四月份某日刮东风的概率为,下雨的概率为,既刮东风又下雨的概率为,则在下雨条件下刮东风的概率为( ) A. B. C. D. 4. 某西方国家流传这样的一个政治笑话:“鹅吃白菜,参议员先生也吃白菜,所以参议员先生是鹅”结论显然是错误的,是因为 A. 大前提错误 B. 推理形式错误 C. 小前提错误 D. 非以上错误 5. 若复数表示的点在虚轴上,则实数的值是(   ) A. -1 B. 4 C. -1和4 D. -1和6 6. 设复数,满足,,则的最大值为( ) A. B. C. 6 D. 7. 下面几种推理是合情推理的是 (1)由圆的性质类比出球的性质 (2)由求出,猜测出 (3)M,N是平面内两定点,动点满足,得点的轨迹是椭圆. (4)由三角形的内角和是,四边形内角和是,五边形的内角和是,由此得凸多边形的内角和是 结论正确的是( ) A. (1)(2) B. (2)(3) C. (1)(2)(4) D. (1)(2)(3)(4) 8. 我们把满足勾股定理的正整数称为勾股数,当为大于1的奇数时,可通过等式构造勾股数.类似地,当为大于2的偶数时,下列三个数为勾股数的是 A. B. C. D. 9. 执行如图所示程序框图,输出的值为(  ) A B. C. D. 10. 给出下面类比推理命题(其中为有理数,为实数集,为复数集): ①“若,则”类比推出“,则”; ②“若,则复数”类比推出“,则”; ③“若,则”类比推出“若,则”; ④“若,则”类比推出“若,则”; 其中类比结论正确的个数有 A 1 B. 2 C. 3 D. 4 11. 设长方形的面积为s,其外接圆半径为r,则有.类比这个结论,设长方体的表面积为S,外接球半径为R,则有( ) A. B. C. D. 12. 某快递公司的四个快递点呈环形分布(如图所示),每个快递点均已配备快递车辆10辆.因业务发展需要,需将四个快递点的快递车辆分别调整为5,7,14,14辆,要求调整只能在相邻的两个快递点间进行,且每次只能调整1辆快递车辆,则 A. 最少需要8次调整,相应的可行方案有1种 B. 最少需要8次调整,相应的可行方案有2种 C. 最少需要9次调整,相应的可行方案有1种 D. 最少需要9次调整,相应的可行方案有2种 二、填空题 13. 已知z1=-4a+1+(2a2+3a)i,z2=2a+(a2+a)i,其中a∈R,若z1>z2,则a的取值集合为________. 14. 已知,定义.经计算…,照此规律,则__________ 15. 已知某校一间办公室有四位老师甲、乙、丙、丁,在某天的某个时刻,他们每人各做一项工作,一人在查资料,一人在写教案,一人在批改作业,另一人在打印资料:(1)甲不在查资料,也不在写教案;(2)乙不在打印资料,也不在查资料;(3)丙不在批改作业,也不在打印资料;(4)丁不在写教案,也不在查资料.此外还可确定,如果甲不在打印资料,那么丙不在查资料,根据以上消息可以判断甲在_______. 16. 有一个奇数组成的数阵排列如下: 则第30行从左到右第3个数是__________. 三、解答题 17. 已知复数和它的共轭复数满足. (1)求z; (2)若z是关于x的方程的一个根,求复数的模. 18. 甲、乙、丙三人打靶,他们的命中率分别为,若三人同时射击一个目标,甲、丙击中目标而乙没有击中目标的概率为,乙击中目标而丙没有击中目标的概率为.设事件A表示“甲击中目标”,事件B表示“乙击中目标”,事件C表示“丙击中目标”.已知A,B,C是相互独立事件. (1)求; (2)写出事件包含的所有互斥事件,并求事件发生的概率. 19. 已知非零实数a、b、c两两不相等.证明:三个一元二次方程,,不可能都只有一个实根. 20. 中国棋手柯洁与AlphaGo的人机大战引发全民对围棋的关注,某学校社团为调查学生学习围棋的情况,随机抽取了100名学生进行调查,并根据调查结果绘制了学生日均学习围棋时间的频率分布直方图(如图所示),将日均学习围棋时间不低于40的学生称为“围棋迷”. (1)请根据已知条件完成下面2×2列联表,并判断是否有95%的把握认为“围棋迷”与性别有关; 非围棋迷 围棋迷 总计 男 女 10

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