03(三)《琵琶行(并序)》《锦瑟》《马嵬》-【衡水金卷·先享题】2022-2023学年高二同步周测卷语文（旧教材人教版）含不定项

高二同步周测卷/语文 1.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(6分) (三)《琵琶行（并序）》《锦瑟》《马嵬》 A.会昌初致仕 致仕：做官 (考试时间40分钟，满分100分) 弦弦掩抑声声思 思：思考 壁 班级 姓名 分数 B.居易累以忠鲠遭摈 累：屡次 细 琵琶声停欲语迟 迟：迟疑 题号 10 C.与胡杲…李元爽燕集 燕：通“宴”，宴饮 答案 快弹数曲 快：畅快 一、古代诗文阅读(70分) D.不尚艰难 艰难：艰涩 郑 (一)文言文阅读（本题共6小题，44分》 歌以赠之 歌：作歌 阅读下面的文言文，完成1~6题。 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是(6分) O 白居易传 A.权贵有嫌其出位 必令其家老妪读之，问解则录 如 (元)辛文房 B.久之，转中书舍人 歌以赠之，凡六百一十六言 居易字乐天，太原下邦人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才，少所推可，因 C.鸡林国行贾售于其国相 今漂沦憔悴，转徙于江湖间 取 谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春 D.与刘宾客齐名 与一生彘肩 风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢 3.下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是(6分) 下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召 A.及览（其）诗卷 然 拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。 B.流闻（于）禁中 俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。初以勋庸①暴露不 C.(老妪)问解则录 宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。久之，转中书舍人， D.伪者（国相）即能辨之 蜜 O 知制诰。河北乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会 4.下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是(6分) 昌初致仕，卒。 A.本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。 痛 居易累以忠鲠道摈，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿尔索寞。卜居履道里，与香山 B.白居易常上书言事，触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗酒”的重 僧如满等结净社。疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。尝科头②箕踞， 要原因之一。 谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡呆、吉哎、郑 C.白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易，在当时流传甚广。内至宫廷，外达异邦，诗 据、刘真、卢贞、张浑、如满、李元爽燕集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之，绘《九老图》。 名远播。 公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父 D.白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；处江湖之远，则“独善其身”。儒、释两家思想的影响， 老课农桑，言言皆实者也。鸡林国③行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶 并存于他人生的各个阶段。 漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香 5.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) 振足，如拔烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。 (1)既复用，又皆幼君，仕情顿尔索寞。(5分) (本文有删节) 【注】①勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡。②科头：不戴帽子，裸露发髻。③鸡林国：朝鲜半岛 (2)后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。(5分)》 古国名。 趣 6.白居易在诗歌方面很有才华，请从文中找到相关论据简要分析。(10分) 语文（人教版）第1页（共4页） 衡水金卷·先享题·高二同步周测卷三 语文（人教版）第2页（共4页） e (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，16分）》 美的形象、浪漫的手法，①：唐明皇和杨贵妃用自己酿成的叛乱断送了爱情，只能 阅读下面的唐诗，完成7~8题。 没完没了地啃噬着这一精神的苦果。 李白墓 诗人并不拘泥于历史，而是根据当时的传说和街坊的歌唱，从中提炼出一个委婉动人的故 泔 白居易 事。诗中的人物和情节虽然都是艺术化的，但是，②，因而能在读者的心里漾起 采石江边李白坟，绕田无限草连云。 涟漪。 可怜荒垅穷泉②骨，曾有惊天动地文。 《长恨歌》就是歌“长恨”，“长恨”是诗歌的主题、故事的焦点，也是埋在诗里的一颗激动人 令 但是③诗人多薄命，就中④沦落不过君。 心的种子。而“恨”什么，为什么要“长恨”，诗人不是直接铺叙出来，而是抽丝剥茧，通过笔下诗 渚苹溪藻犹堪荐，大雅遗风已不闻。」 化的故事展示给读者，让人们自