内容正文:
比的应用(一)
◆巩固性作业
1.新华小学六(1)班男生人数和女生人数的比是5 ﹕4,则男生人数是女生人数的,女生人数是总人数的。如果全班总人数是45人,那么男生有( )人。
2.民主小学六(1)班的总人数是45人,六(2)班的总人数是42人,如果要给这两个班的学生发作业本,那么应按照( )﹕( )的比分发给这两个班。
3.把一条72 m长的绳子截成两段,第一段与第二段长度的比是4﹕5,第一段长( )m,第二段长( )m。
4.妈妈有一盒糖果,打算按3 ﹕4分给姐姐和弟弟。
(1)应该怎样分?分一分,并记录分的过程。
姐姐
......
弟弟
......
(2) 若这盒糖果有42颗,姐姐和弟弟各分多少颗?
◆探究性作业
5.阳阳读一本故事书,已读与未读页数的比是3﹕4,如果阳阳再读10页正好是全书的一半,这本书一共有多少页?
◆操作性作业
6.画一个长方形,周长是16cm,长和宽的比是5﹕3。
比的应用(二)
◆巩固性作业
1.
一本书,已读全部页数的,未读的与已读的比是( ) ﹕( )。
2. 一杯330g的盐水中盐和水的比是2 ﹕9,此盐水中含盐( )g。
3. 要配置一种喷洒果树的药水,药粉和水的质量比是2﹕147,现有60g药粉, 需 要加水( )kg。
4. 四(1)班和四(2)参加篮球兴趣小组的人数比是3﹕4,其中四(1)有9人参加,两个班一共有( )人参加。
5. 一个三角形三个内角度比是2﹕3﹕5,它是一个( )三角形。
6. 用一根长160cm的铁丝焊接成一个长文体框架,它的长、宽、高的比是4﹕3﹕1,这个长文体的体积是( )立方厘米。
◆探究性作业
7.淘气、奇思和妙想三家上月共付电费240元按每家用电量分摊电费。
用户
淘气
奇思
妙想
用电量/千瓦时
160
120
200
1. 他们是按怎样的比分摊电费的?
2. 每家各应付多少钱?
比的应用(一)
1. 25 2. 15﹕14 3. 32 40
4.(1)3 6 9 12 4 8 12 16 (2) 姐姐:24 弟弟:18
5. 140 6.略
比的应用(二)
1. 5﹕3 2. 60 3. 4410 4. 21 5. 直角 6. 96000
7. 4﹕3﹕5 淘气:80元 奇思:60元 妙想:100元
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