内容正文:
中考数学一轮复习
《矩形、菱形、正方形》导向练习
一 、选择题
1.如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,需添加的条件是( )
A.AB=BC B.AC⊥BD C.AC=BD D.∠1=∠2
2.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作EF⊥AC交BC于点E,交AD于点F,连接AE、CF,则四边形AECF是 ( )
A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形
3.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AD,CD边上的中点,连接EF.若EF=,BD=2,则菱形ABCD的面积为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
4.如图,正方形ABCD的边长为9,将正方形折叠,使顶点D落在BC边上的点E处,折痕为GH.若BE:EC=2:1,则线段CH的长是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.如图,ABCD是正方形场地,点E在DC的延长线上,AE与BC相交于点F.有甲、乙、丙三名同学同时从点A出发,甲沿着A→B→F→C的路径行走至C,乙沿着A→F→E→C→D的路径行走至D,丙沿着A→F→C→D的路径行走至D.若三名同学行走的速度都相同,则他们到达各自的目的地的先后顺序(由先至后)是( )
A.甲乙丙 B.甲丙乙 C.乙丙甲 D.丙甲乙
6.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是矩形内部的一个动点,且AE⊥BE,则线段CE的最小值为( )
A.1.5 B.2﹣2 C.2﹣2 D.4
7.将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,BE,EG,FG为折痕,若顶点A,C,D都落在点O处,且点B,O,G在同一条直线上,同时点E,O,F在另一条直线上,则AD:AB的值为( )
A. B. C. D.
8.如图,正方形纸片ABCD,P为正方形AD边上的一点(不与点A,点D重合),将正方形纸片折叠,使点B落在点P处,点C落在点G处,PG交DC于点H,折痕为EF,连接BP,BH.BH交EF于点M,连接PM.
下列结论:①BE=PE;②EF=BP;③PB平分∠APG;④MH=MF;⑤BP=BM.
其中正确结论的个数是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
二 、填空题
9.在菱形ABCD 中,AC=3,BD=6,则菱形ABCD的面积为 .
10.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则EF= cm.
11.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠BED的度数是 .
12.如图,E,F,G,H分别是矩形ABCD各边中点,AB=6,BC=8,则四边形EFGH面积是 .
13.红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志.将宽为1 cm的红丝带交叉成60°角重叠在一起(如图),则重叠四边形的面积为________cm2.
14.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD顶点A的坐标为(0,2),B点在x轴上,对角线AC,BD交于点M,OM=3,则点C的坐标为________.
三 、解答题
15.在△ABC中,D是AB边上任意一点,E是BC边的中点,过点C作AB的平行线,交DE的延长线于点F,连接BF,CD.
(1)求证:四边形CDBF是平行四边形;
(2)若DF=8,BC=6,DB=5,求▱CDBF的面积.
16.如图①,将矩形ABCD沿DE折叠使点A落在A′处,然后将矩形展平,如图②沿EF折叠使点A落在折痕DE上的点G处,再将矩形ABCD沿CE折叠,此时顶点B恰好落在DE上的点H处.
(1)求证:EG=CH;
(2)已知AF=,求AD和AB的长.
17.如图,正方形ABCD的对角线交于点O,点E,F分别在AB,BC上(AE<BE),且∠EOF=90°,OE,DA的延长线交于点M,OF,AB的延长线交于点N,连接MN.
(1)求证:OM=ON;
(2)若正方形ABCD的边长为4,E为OM的中点,求MN的长.
18.如图,已知现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合)将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP、BH.
(1)求证:∠APB=∠BPH;
(2)当点P在边AD上移动时,△PDH的周长是否发生变化?并证明你的结论.
参考答案