内容正文:
(4)二元一次方程(组)解的应用
①若=m'是关于x,y的二元一次方程x+by=0的解,则m+bm=0,要注意二元一次
ly=n
方程ax+by=0的解不唯一;
②若=m·是关于,y的二元一次方程组
aix+biy=0,
的解,则
aim+b n=0,
ly=n
x+b,y=0
la,m+b,n =0.
○随堂练习
,是方程2x-ay=6的一个解,那么a的值是
2.请用你认为的最佳方法解下列方程组,
5x-2y=3,
r2x+3y=12,
(2)
(1)
4x+3y=7.
x+1=2y.
命题点2一次方程(组)的实际应用(2021)
-2022版课标要求
1.能根据现实情境理解方程的意义,能针对具体问题列出方程;理解方程解的意义,经历估计方程解的
过程
2.能根据具体问题的实际意义,检验方程解的合理性,
。讲练结合
解题的一般步骤
抽象
数学问题
实际问题
寻找等量关系
(一元一次方程)
解释
解方程
验证
实际问题的解
数学问题的解
(此步跳不用写在解答过程中)
元一次方程的解)
1.打折销售问题
关系式:①售价=原价(标价)×折扣;②利润=售价-进价;③利润率=
利润×100%·
进
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一战成名·陕西数学
例1(北师七上P147例改编)某种商品每件的进价为120元,标价为180元.为了拓展销路
商店准备打折销售.若使利润率为20%,则商店应打几折?
◆审:由题目可知利润率为20%→进价
利润。售价-进价_标价×折扣-进价=209%→
进价
进价
标价×折扣-进价=20%×进价;
◆设:问什么,设什么,设
◆列:依题意,得
◆解:解得
◆答:
2.
购买、分配类问题
①甲、乙花费相等一甲的单价×甲的量=乙的单价×乙的量:
②甲的量+乙的量=总量(或根据甲、乙的数量关系列等式);
③甲的量×甲的单位费用+乙的量×乙的单位费用=总费用:
ra·甲+b·乙=m,
④若题干中明确给出
则直接设甲、乙为未知数求解。
lc·甲+d·乙=n,
例2(人教七下98T4)某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元.如果35名同学
购票恰好用去750元.甲、乙两种票各买了多少张?
◆审:由题可知购买甲种票的张数×甲种票单价+购买乙种票的张数×乙种票单价=
购买甲种票的张数+购买乙种票的张数=总人数=
◆设:问什么,设什么,设
◆列:根据题意,得
◆解:解得
◆答:
3.
行程问题(匀速运动):基本关系式s=v·.
①相遇问题(同时出发):如图1,s甲+s乙=,t甲=tz;
C
St.
C乙*
A
相遇处
相遇处
图1
图2
②追及问题:
同时不同地:如图2,5甲=s乙+
,t甲=tz;
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一战成名·陕西数学
同地不同时:如图3,甲出发a小时后乙出发,在B处乙追上甲,s甲=s2,t甲=
甲→
◆B
乙
相蠲处
图3
例3(北师七上P151问题解决2改编)小彬和小强每天早晨坚持跑步,小彬每秒跑4米,小强
每秒跑6米.
(1)如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑,那么几秒后两人相遇?
(2)如果小强站在百米跑道的起点处,小彬站在他前面10米处,两人同时同向起跑,几秒后小
强能追上小彬?
(3)如果他们都站在四百米环形跑道的起点处,两人同时同向起跑,多久后他们再次相遇?
【自主作答】
4.
工程问题:总工作量未定时,可设总工作量为单位1.
①总工作量=工作效率×工作时间;
②总工作量=各单位工作量之和;
⑧工作效率=工作天数
1
例4(2022陕师大附中模拟)某工程队修路,第一天修了600m,第二天修了全长的一,这时还
剩全长的45%没有修,则这条路的全长是多少?
【自主作答】
拓展:阶梯费用问题
①未超过部分:单位费用×用量;
②超过部分:(单位费用+a)×超过部分的用量(a为超过用量后每单位增加的费用)
命题点3分式方程及其解法(10年5考)
厂2022版课标要求
能解可化为一元一次方程的分式方程.。
⊙要点归纳
1.分式方程的概念:分母中含有
的方程
2.分式方程的解法:分式方程转化整式方程求解得解
验根
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一战成名·陕西数学一战成名
一战成名·新中考新方案
数学·2023陕西·参考答案
注:基础知识训练册参考答案见P1~5,精练册参考答案见P6~45,题组训练参考答案见P46~48.
基础知识训练册
第一章数与式
命题点7列代数式和规律探索
要点归纳
85%a(或0.85a)(1+a%)m×(1-a%)
础
命题点1实数的分类及相关概念
要点归纳0循环不循环0sin60°,cos45°,tan30°等
ma±nn
(n+1)2n-1n22nn2+n(-1)°
2
-60m收入2万元正方向正方向
一一对应的-a0
-2m+1m-山a业2”+
可以
0相等距离-a大互为相反数a=-b1
±1
2
册
随堂练习
1.①⑤⑧①④6