内容正文:
○随堂练习
1.计算:
(1)(3-π)°=;
(2)12-√51=
;(3)(-2)-2=
(4)-122-31=
(525x1a80=;(6)-3×(-3m=
2.计算:v厄+(-)'-2sin60
3计算:(-8)×4-(-1)+子×(-1⑧.
命题点7列代数式和规律探索(近10年未考查)
-2022版课标要求}
1.借助现实情境了解代数式,进一步理解用字母表示数的意义
2.能分析具体问题中的简单数量关系,并用代数式表示;能根据特定的问题查阅资料,找到所需的
公式.
3.会把具体数代入代数式进行计算.
4.了解代数推理
○要点归纳
1.代数式的概念及常见关系式
(1)代数式:用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫作代数式,单独一个数或一个
字母也是代数式
(2)常见的关系式
①打折:原价a的八五折就是
②增加(减少)a%一有一个基础量1:
“将进价提高a%出售”一售价=进价×
m减少a%
③a的m倍多或少n
2.简单数字规律(n≥1)
(1)若一列正整数:1,2,3,…,依照此规律,则第n项是
;这n项的和为
(2)若一列数:1,3,5,7,9,…,依照此规律,则第n项是
;这n项的和为
(3)若一列数:2,4,6,8,…,依照此规律,则第n项是
;这n项的和为
一战成名·陕西数学
(4)若一列数:-1,1,-1,1,-1,…,依照此规律,则第n项是
(5)若一列数:1,-1,1,-1,1,…,依照此规律,则第n项是
(6)若一列数:1,4,9,16,…,依照此规律,则第n项是
(7)若一列数:2,5,10,17,…,依照此规律,则第n项是
(8)若一列数:0,3,8,15,…,依照此规律,则第n项是
(9)若一列数:1,3,6,10,…,依照此规律,则第n项是
(10)若一列数:3,5,9,17,33,…,依照此规律,则第n项是
3.了解代数推理2022版课标新增)】
例设abcd是一个四位数(表示千位数字、百位数字、十位数字、个位数字分别为a、b、c、d),
若a+b+c+d可以被3整除,则这个数
(填“可以”“不可以”)被3整除
○随堂练习
1.(北师七上P82T2(1)改编)根据题意列代数式.
(1)一个两位数的个位数字是α,十位数字是b(b≠0),用代数式表示这个两位数为
(2)某商场对原单价为α元的书包打8折出售,则该种书包的现在单价为
元;
(3)小王用t小时往返于A、B两地,若A,B两地相距s千米,则他的速度是
千米/时:
(4)笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元,买4本笔记本和2支圆珠笔共需
元
2.(1)已知x+2y=2,则1-2x-4y1的值等于;
(2)若a,b互为相反数,则代数式a2-b2的值为
3.(北师七上P99习题T1(2)改编)按如图所示的方式摆放餐桌和椅子,图①中共有6把椅子,
图②中共有10把椅子,…,按此规律,则图⑦中椅子把数是
(
口口口口
口口口口▣
图①
图②
图3
第3题图
A.28
B.30
C.36
D.42
命题点8整式及其运算(必考)
2022版课标要求
1.了解整数指数幂的意义和基本性质。
2.理解整式的概念,掌握合并同类项和去括号的法则;能进行简单的整式加减法运算,能进行简单的整
式乘法运算(多项式乘法仅限于一次式之间和一次式与二次式的乘法)
3.理解乘法公式(a+b)(a-b)=a2-b2,(a±b)2=a2±2ab+b2,了解公式的几何背景,能利用公式进
行简单的计算和推理.
10
一战成名·陕西数学一战成名
一战成名·新中考新方案
数学·2023陕西·参考答案
注:基础知识训练册参考答案见P1~5,精练册参考答案见P6~45,题组训练参考答案见P46~48.
基础知识训练册
第一章数与式
命题点7列代数式和规律探索
要点归纳
85%a(或0.85a)(1+a%)m×(1-a%)
础
命题点1实数的分类及相关概念
要点归纳0循环不循环0sin60°,cos45°,tan30°等
ma±nn
(n+1)2n-1n22nn2+n(-1)°
2
-60m收入2万元正方向正方向
一一对应的-a0
-2m+1m-山a业2”+
可以
0相等距离-a大互为相反数a=-b1
±1
2
册
随堂练习
1.①⑤⑧①④6⑧①④⑤6⑧
随堂练习
1.(1)106+a(2)0.8a(3)2s
②③⑦⑨0
2(1)路(21-11(3)子子
3
4
-33
1
(4)(4x+2yr)2.(1)4(2)03.B
-3
3
命题点8整式及其运算
(4)右
(5)B,E3.-1-5
要点归纳
乘积数字因数指数的和和最高相同
相同相同2a+b+ca-b-c相加a"+”相减
命题点2科学记数法
a"-A相乘am乘方相乘ab6abma+mb
要点归纳
1105负整数-410-310-61