内容正文:
追梦第 23 章章末复习
本章知识汇总
生
态
系
统
及
其
稳
定
性
生物的生存依
赖一定的环境
生态学:研究生物与生物之间的关系以及生物与环境之间的关系的科学
生物与环境的关系:生物必须依赖环境而生存,受环境的制约。 同时生物又影响
和改变着环境
生态因素
概念:环境中影响生物形态、生理、分布的因素
分类
生物因素:影响生物的同种或不同种的其他生物
非生物因素:阳光、空气、温度、水分等{
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生态系统概述
生态系统:是指在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成的整体
生物圈是地球上最大的生态系统
生态系统
的组成
非生物环境———阳光、温度、水分、空气、土壤等
生物
生产者———绿色植物
消费者———草食动物和肉食动物
分解者———腐生性细菌、真菌和动物
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生态系统的
结构和功能
生态系统的
营养结构
食物链:生态系统中,生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过
吃与被吃形成了食物关系,这种不同生物之间由于食物关系而
形成的链条式联系,叫作食物链
食物网:许多食物链彼此交错,形成复杂的网状联系,生物之间由于食
物关系构成的网状联系,称为食物网
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生态系统
的功能
生态系统的能量流动:太阳能是所有生物生命活动所需能量的最终来源,
在生态系统中,能量是沿着食物链单向流动、逐级
递减的
生态系统的物质循环:组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返
循环
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生态系统
的稳定性
概念:生态系统中生物与非生物物质、能量之间和生物与生物之间相对稳定平衡的状态
生态系统稳定性的原因:生态系统具有一定的自我调节能力
生态系统的自我调节能力是有限度的
破坏生态系统稳定性的因素:自然因素、人为因素
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本章高频考点
生物与环境
1. (1 分) “长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”是唐代诗
人杜牧描述荔枝送达唐都长安的景况。 南国
珍品荔枝不能在北方种植,影响其分布的主
要因素是( )
A. 生物因素 B. 水分
C. 光照 D. 温度
2. (1 分)如图所示生态系统中,属于竞争关系的
是( )
A. 植物与鼠
B. 鼠与昆虫
C. 鼠与蛙
D. 蛙与蛇
3. (1 分)在海水中从浅到深依次生活着绿藻、褐
藻、红藻,影响藻类分布的非生物因素是( )
A. 阳光 B. 温度 C. 水 D. 土壤
4. (1 分)定西马铃薯块茎金黄鲜亮、沙绵醇厚,
富含钾元素和多种维生素。 影响农田中一株
马铃薯生存的生态因素是( )
A. 阳光、水、土壤 B. 其他马铃薯
C. 杂草、害虫 D. 以上都是
5. (1 分)有些海葵附着在寄居蟹蟹壳上生活,海
葵借助寄居蟹的运动得以快速转移,便于获
得氧气和食物,而寄居蟹则借身上的海葵掩
护自己,同时海葵触手上的刺细胞也是它们
共同的防御武器。 据此推测,海葵和寄居蟹
之间的关系是( )
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北师版·八年级生物下册
A. 共生 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生
6. (1 分)狮子捕杀斑马是生物之间最为普遍的
关系,这种关系是( )
A. 捕食关系 B. 共生关系
C. 合作关系 D. 寄生关系
7. (1 分)下列关于生物和环境的说法,正确的
是( )
A. 生物的生活不受非生物因素的影响
B. 生物在适应环境的同时,也影响和改变着
环境
C. 同种生物的个体之间只有竞争关系
D. 生物的生活环境是指生物的生存空间
8. (9 分)我们的校园种植了许多花草树木,校工
伯伯定期给树木浇水、治虫、施肥、除草。 到
了冬天,有些苗木还要搬到暖棚里,否则会过
不了冬,而对松、杉、柏之类的树,一般不需要
进行这方面的工作。 就以上文字回答:
(1)除草能帮助苗木更好的生长,杂草与苗木
之间存在着 关系。 苗木上的小
毛毛虫常会成为喜鹊等鸟类的食物,它们
之间是生物间最常见的 关系。
(2)一些苗木冬天需要搬入暖棚,这说