第二部分 专题四 第2讲 空间点、线、面的位置关系(课时作业)-【创新教程】2023高考数学总复习大二轮(新教材)

2023-02-10
| 12页
| 86人阅读
| 0人下载
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

内容正文:

     一、单选题 1.(2022·齐齐哈尔一模)若m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,则下列为真命题的是(  ) A.若m⊂β,α⊥β,则m⊥α B.若m∥α,n∥α,则m∥n C.若m⊥β,m∥α,则α⊥β D.若α⊥γ,α⊥β,则β⊥γ 解析:C [对于选项A,当且仅当m⊥平面α,β的交线时,命题才成立,即原命题不成立;对于选项B,若m∥α,n∥α,则直线m,n可能异面,可能平行还可能相交,所以原命题为假命题;对于选项C,由m⊥β,m∥α,可得平面α内一定存在直线与直线m平行,进而得出该直线垂直于平面β,所以原命题为真命题;对于选项D,若α⊥γ,α⊥β,则平面β与平面γ相交或垂直,所以原命题为假命题,故应选C.] 2.(2022·湖北重点中学元月联考)在下列命题中,假命题是(  ) A.若平面α内的一条直线垂直于平面β内的任一直线,则α⊥β B.若平面α内任一直线平行于平面β,则α∥β C.若平面α⊥平面β,任取直线l⊂α,则必有l⊥β D.若平面α∥平面β,任取直线l⊂α,则必有l∥β 解析:C [对于A:根据线面垂直的定义,若平面α内的一条直线垂直于平面β内的任一直线,则这条直线垂直于平面β,又有面面垂直的判定定理,即可证明α⊥β.故A成立; 对于B:若平面α内任一直线平行于平面β,则直线与平面β没有公共点,所以平面α与平面β没有公共点,所以α∥β.故B成立; 对于C:如图所示: 在正方体中取面BCC1B1为平面α、面ABCD为平面β和直线C1B1为直线l,满足平面α⊥平面β,直线l⊂α,但是l∥β.故C不成立; 对于D:若平面α∥平面β,则平面α与平面β没有公共点,任取直线l⊂α,则直线l与平面β没有公共点,所以l∥β.故D成立.故选C] 3.(2022·湘潭一模)如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,下列结论正确的是(  ) A.AC与BD1是两条相交直线 B.AA1∥平面BB1D1 C.B1C∥BD1 D.A,C,B1,D1四点共面 解析:B [BD1⊂平面ABD1,AC∩平面ABD1=A,A∉BD1,所以AC与BD1是异面直线,A错;因为AA1∥BB1,AA1⊄平面BB1D1,BB1⊂平面BB1D1,所以AA1∥平面BB1D1,B正确;BD1⊂平面BB1D1,B1C∩平面BB1D1=B1,B1∉BD1,所以B1C与BD1是异面直线,C错;A,C,D1三点在平面ACD1上,B1D1与平面ACD1相交,所以A,C,B1,D1四点不共面,D错.故选B.] 4.(2022·齐齐哈尔三模)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=120°,AC=BC=AA1,则异面直线A1B与AC所成角的余弦值是(  ) A.  B.  C.  D. 解析:C [如图所示:连接BC1,因为AC∥A1C1, 所以A1B与A1C1的夹角就是异面直线A1B与AC所成角, 不妨设AC=1,由余弦定理得: AB= ==, A1B==,BC1==, 在△C1A1B中,cos∠C1A1B===.故选C.] 5.(2022·郑州质检一)许多球状病毒的空间结构可抽象为正二十面体.正二十面体的每一个面均为等边三角形,共有12个顶点、30条棱.如图所示,由正二十面体的一个顶点P和与P相邻的五个顶点可构成正五棱锥P-ABCDE,则PA与面ABCDE所成角的余弦值约为(参考数据cos 36°≈0.8)(  ) A. B. C. D. 解析:A [由题意,PA,PB,PC,PD,PF在平面ABCDE上的射影P′A,P′B,P′C,P′D,P′E,如图所示, ∴五个三角形都是等腰三角形且∠AP′B=72°,易知P′A=,而cos 36°≈0.8,令AB=BC=CD=DE=AE=a, ∴P′A==,又正二十面体的每一个面均为等边三角形,即PA=AB=a,且P′P⊥平面ABCDE, ∴PA与平面ABCDE所成角的余弦值为. 故选A.] [点睛] 射影P′与各顶点的连线所成三角形都是等腰三角形且顶角均为72°,结合已知条件即可求PA与面ABCDE所成角的余弦值. 6.(2022·宜春质检)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,线段CD1上有两个动点E,F,且EF=,点P,Q分别为A1B1,BB1的中点,G在侧面CDD1C1上运动,且满足B1G∥平面CD1PQ,以下命题错误的是(  ) A.AB1⊥EF B.多面体AEFB1的体积为定值 C.侧面CDD1C1上存在点G,使得B1G⊥CD D.直线B1G与直线BC所成的角可能为 解析:D [对于A:连接C1D,如图所示: 因为ABCD-A1B1C1D1为正方体,故可得DC1∥AB1,又DC1⊥CD1,EF与CD1是同一条直线, 故可得DC1⊥EF,则AB1⊥EF,故A正确;

资源预览图

第二部分 专题四 第2讲 空间点、线、面的位置关系(课时作业)-【创新教程】2023高考数学总复习大二轮(新教材)
1
第二部分 专题四 第2讲 空间点、线、面的位置关系(课时作业)-【创新教程】2023高考数学总复习大二轮(新教材)
2
第二部分 专题四 第2讲 空间点、线、面的位置关系(课时作业)-【创新教程】2023高考数学总复习大二轮(新教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。