精品解析：2022-2023学年重庆市铜梁区教科版五年级上册科学自主学习单（一）

2022年秋期学生自主学习单 五年级科学（一） 第一部分：目标导航 1．对光、地球表面变化等科学内容进行探究。 2．能构建光沿直线传播、光的折射及光的反射现象的认识；建构地球表面的变化是经过地球内因和外因的共同作用而形成的基本认知。 3．在科学活动中，形成对光的兴趣；具有不断探索地球表面形态变化原因真谛的兴趣与愿望。 4．意识到光与我们的生产生活密切相关；认识到人类与环境是相互影响的，应自觉保护环境。 第二部分：自主反馈 一、精彩回放。 1. 通常我们把那些自身能发光的物体称为__________。 2. 把铅笔斜插入玻璃杯的水中，观察到铅笔像被折断一样，这是因为光的___________作用。 3. 光碰到镜面会改变传播方向，形成______________________________。 4. 小孔成像、影子等现象都是由______________________产生的。 5. 一束太阳光透过________后，可以看到七色光。 6. 做实验研究植物对雨水侵蚀的影响时，我们改变的条件是____________，不变的条件是________、___________、_________。 7. 地球内部可以分为______、______、_______三部分。 8. 可以使地球表面的局部地表在瞬间发生较大变化的是___________和____________。 9. 大风或洪水的力量可以把沙、土运到远方，只留下砾石，便形成了_____________。 二、火眼金睛。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。） 10. 太阳、月亮都是重要的光源。（ ） 11. 制作潜望镜至少需要2个平面镜。（ ） 12. 光照射到不透明的物体上时，无法继续传播，在物体的后面形成影子。（ ） 13. 教室的墙壁涂成白色是为了加强光的反射。（ ） 14. 不同颜色的光通过棱镜时发生折射的程度不同，由此产生了光的色散现象。（ ） 15. 从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少  （ ） 16. 地震和火山是地球内部运动引起的。 （ ） 17. 在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 （ ） 18. 地面的岩石沙土在风、水、重力等作用下被破坏和搬走的现象叫做侵蚀。（ ） 19. 蘑菇石是由于石头长期受到风沙的侵蚀而形成的。（ ） 三、对号入座。（将正确答案的番号填在括号里。） 20. 下列物体中，（ ）不是光源。 A. 太阳 B. 未燃烧的蜡烛 C. 萤火虫 21. 在做验证光的传播路线的实验时，三张卡纸上打洞的位置是(    )。 A. 不同 B. 相同的 C. 任意的 22. 潜望镜的两面镜子的摆放方式是（ ）。 A. 平行，反光面相对 B. 平行，不反光面相对 C. 平行，反光面朝向同侧 23. 光在空气中传播时，不能穿过以下哪些物体？（ ） A 玻璃 B. 透明塑料袋 C. 厚笔记本 24. 有时我们能观察到鱼缸里的一条鱼看上去是两条，这是因为（ ）。 A. 光的折射 B. 光的反射 C. 光的直线传播 25. 从地形图上可以知道，我国（ ）多高山，（ ）多平原。 A. 东部；西部 B. 西部；南部 C. 西部；东部 26. 许多科学家认为，大陆板块之间的（ ）会形成断裂谷。 A. 碰撞 B. 相互拉张 C. 相互伸缩 27. 地表面形成了许多溪流和沟壑，是由于流水对土地有（ ）作用。 A. 风化 B. 沉积 C. 侵蚀 28. 重庆的主要地形是（ ）。 A. 山地和平原 B. 山地和丘陵 C. 平原和盆地 29. 沙漠中的“风蚀蘑菇”的形成与（ ）有关。 A. 流水冲刷 B. 火山喷发 C. 风的侵蚀 四、牵线搭桥。 30. 请将下列地形与其特点用直线连起来。 高原 地貌宽广平坦，起伏很小 平原 四周地势较高，中间低平 盆地 海拔较高，地形开阔 丘陵 蜿蜒起伏，层峦叠嶂 山地 坡度较缓，海拔不高 五、慧心巧思。 31. 下图是华华同学做“探究光传播规律”实验的过程。请你仔细观察图片，完成下列题目。 （1）图1中，手电筒的光从第一张卡纸的小孔中射入，最终_______在纸屏上形成光斑；图2中，手电筒的光从第一张卡纸的小孔中射入，最终 _______在纸上形成光斑。（均选填“能”或