模块1 核心知识速记-主题2 生物的多样性(记背手册)-【一战成名】2023陕西中考生物考前新方案中考总复习

2023-02-10
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一战成名·陕西生物 2.高等动物体的结构层次(以人体为例) (1)人体的结构层次: 细胞→组织→器官→系统→人体 。人 体具有 系统 这一结构层次,而植物体没有。[2022.31(5), 2021.2] (2)人体的基本组织:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组 织。皮肤表皮、消化道上皮属于 上皮 组织;平滑肌、心肌属 于 肌肉 组织;脑神经、脊神经属于 神经 组织;血液、骨组 织属于 结缔 组织。[2022.31(3)] 六、单细胞生物:身体只由 一 个细胞构成,可以独立完成运 动、摄食、消化等生命活动。草履虫、变形虫、细菌、真菌中的酵母 菌、藻类中的衣藻等都属于单细胞生物。(2022.4) 主题二  生物的多样性 一、生物的分类 1.生物分类的依据:生物在 形态结构 和 生理功能 等方面 的特征。(4年3考) 2.生物的分类单位:从大到小依次是 界、门、纲、目、科、属、种 , 其中 种   是最基本的分类单位。分类单位越小,包含的生物 种类越 少 ,所含生物之间的共同特征越 多 ,亲缘关系 越 近 。[2019.34(3)] 5 一战成名·陕西生物 二、植物的多样性 1.藻类、苔藓和蕨类植物(用孢子繁殖后代)(2019.17ABC) (1)藻类植物:没有 根、茎、叶 的分化。如衣藻(单细胞)、海 带、紫菜等。 (2)苔藓植物:有类似 茎和叶 的分化,根为假根,没有输导 组织,常被作为 监测空气污染程度 的指示植物。如葫芦藓、 地钱等。 (3)蕨类植物:有 根、茎、叶 的分化,具有 输导 组织。古 代蕨类植物的遗体形成 煤 。如肾蕨、卷柏、  满江红等。 2.种子植物(用种子繁殖后代)(2019.17D) (1)裸子植物:种子裸露, 无 果皮包被。如油松、银杏、侧 柏、红豆杉等。 (2)被子植物:种子外面 有 果皮包被,能形成果实,被子植 物包括单子叶植物(如玉米、小麦等)和双子叶植物(如大豆、苹 果等)。(2022.19) 三、动物的多样性 1.无脊椎动物:体内 没有 由脊椎骨组成的脊柱。 (1)腔肠动物:身体呈 辐射 对称;体表有 刺细胞 ; 有口 无肛门 ,如水螅、水母、海蜇、珊瑚虫等。 (2)扁形动物:身体呈 两侧 对称;背腹 扁平 ; 有口无肛 门 ,如涡虫、血吸虫、绦虫等。 (3)线形动物:身体细长,呈 圆柱 形;体表有 角质层 ;  有口有肛门 ,如蛔虫、蛲虫等。 (4)环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的 体节 组 成;靠刚毛或疣足辅助运动,如蚯蚓、蛭等。(2022.24A) 6 一战成名·陕西生物 (5)软体动物:身体表面有 外套膜 ,大多具有 贝壳 ;运动 器官是 足 ,如乌贼、河蚌等。(2020.24C) (6)节肢动物(最大的动物类群):体表有坚韧的 外骨骼 ;身 体和附肢都分节,如蝗虫、蝴蝶等。昆虫是节肢动物中种类最 多的一类,有一对触角、三对足,一般有两对翅。[2020.16B, 2019.34(1)] 2.脊椎动物:体内 有 由脊椎骨组成的脊柱。(2020.16D) (1)鱼:生活在水中,体表常有 鳞片 覆盖;用 鳃 呼吸;通 过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 (2)两栖动物:幼体生活在 水 中,用 鳃 呼吸;成体大多 生活在陆地上,也可在水中游泳,用 肺 呼吸, 皮肤 可辅 助呼吸,如青蛙、大鲵等。[2019.34(2)] (3)爬行动物:体表覆盖角质的 鳞片或甲 ;用 肺 呼吸;在 陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,如龟、蛇等。爬行动物是真 正适应陆地生活的脊椎动物。(2022.20) (4)鸟类:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,有 气 囊 辅助呼吸。(2022.20,2020.16C) (5)哺乳动物:体表被毛;用肺呼吸; 胎生、哺乳 (提高了后 代的成活率);牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;具有高度发达 的神经系统和感觉器官,如兔、鲸等。(4年4考) 3.按照体温是否恒定,可将动物分为恒温动物和变温动物。恒温 动物有 鸟类 和 哺乳动物 。 4.动物在生物圈中的作用:动物在维持生态平衡中起重要作用; 促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。[2021.35 (3)第一空,2020.24D] 7 一战成名·陕西生物 四、微生物的多样性 1.细菌(2019.16) 细菌结构示意图 (1)细菌都是 单 细胞生物,具有细 胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA集中的 区域,没有 成形的细胞核 ,属于  原核 生物。有些细菌还有荚膜 (起保护作用)、鞭毛(运动结构)、芽 孢(休眠体)等结构。 (2)营养方式:细菌没有 叶绿体 ,大多数只能利用现成的有 机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,它们是生态系统 中的分解者。 (3)生殖方式: 分裂 生殖。 2.真

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