第二单元 综合性学习 倡导低碳生活-【追梦之旅·大先生】2022-2023学年八年级下册初二语文同步训练方案(部编版 河南专版)

2023-02-24
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内容正文:

                                                      统编版·八年级语文下册 综合性学习  倡导低碳生活 1. (河南·模拟)近年来,随着人们环保意识的 提高,越来越多的公民选择“低碳生活”。 为 此,学校开展“倡导低碳生活”综合性学习活 动,请你按要求完成相关任务。 (9 分) 【材料一】所谓低碳,是指较低(更低)的温室 气体(以二氧化碳为主)的排放。 低碳生活作 为一种生活方式,代表着一种更为健康、更为 自然的生活态度,意味着人类要负起保护地 球的责任和义务。 实现“低碳生活”最根本的 因素是人。 每个公民都应从日常生活的点滴 做起,改变固有的生活习惯,做一名“低碳生 活”的践行者,并落实到吃、穿、住、行等各个 领域。 【材料二】 (1)请你根据材料一,向大家介绍:什么叫“低 碳生活”? (3 分) (2)阅读材料二中的宣传画,请你运用说明性 语言介绍该画面的内容及其宣传的知识。 (要求:要素齐全,有明确的说明顺序,语 言简洁流畅)(4 分) (3)请你运用对联知识,将下列词语组合成一 副对联,作为环保的宣传语。 (2 分) 祖国  万物春  平衡  千秋美 生态  山青水碧  绿化  人杰地灵 2. 班级组织开展以“低碳消费  环保生活”为主 题的综合实践活动,请你参加。 (8 分) 【活动一  做宣传】 (1)综合性学习活动上老师首先向同学们介 绍了什么是“低碳消费”,请你根据下面 “低碳消费”的含义,为本次活动拟写一则 宣传标语。 (2 分)     低碳消费方式是低碳经济发展的必 然选择,体现人们的一种心境、一种价值 和一种行为,代表着人与自然、社会经济 与生态环境的和谐共生式发展。 低碳消 费在满足居民生活质量提升需求的基础 上,努力削减高消费和奢侈消费,并使之 逐步过渡到低碳消费,最终实现生活质量 提升和碳排放下降的双赢局面。 低碳消 费要求消费者在消费过程中坚持低碳的 理念,养成科学文明、健康的消费方式。 【活动二  改习惯】 (2)在本次综合性学习活动之后,你决定改变 自己的生活习惯。 请你仿照示例,填写空 格内的内容。 (4 分) 原来生活习惯 改变后的生活习惯 衣 一个 月 买 一 件 新 衣服 三个 月 买 一 件 新 衣服 食 平时在餐厅吃饭时 使用一次性餐具 在餐厅吃饭时自带 餐具 行 ① ② 82 【活动三  发宣言】 (3)这次社会实践活动需要完成一份《宣言 书》的开头,请你根据所提供的语段,将所 缺的句子补充完整。 (与前一句语意相 关、句式一致、字数相等)(2 分) 《宣言书》:     低碳生活是一种生活方式,也是一种 社会责任。                               ,也是一种自觉行动。 低碳生活是 一种生活习惯,                              。 3. (南阳·期中)为了践行“绿水青山 就是金山银山”的理念,倡导简约适 度、绿色低碳的生活方式,学校在全 国低碳日开展“低碳校园”的主题活动,请你积 极参与并完成任务。 (10 分) (1)请你为这次活动写两条宣传标语。 (2 分) (2)右图是“全国低碳日”的标志,请写出该标 志中除文字以外的构图要素及其寓意。 (4 分) (3)同桌小文想要用实际行动参与低碳校园 的共建,请你告诉她可以做些什么。 (说 出两条建议即可)(4 分) 4. 向阳中学将举办“低碳新风尚,一起向未来”主 题宣传活动,请按要求完成以下任务。 (8 分) (1)宣传委员准备制作一期黑板报,请你帮他 设计一个栏目。 (2 分) 栏目一:拟低碳标语 栏目二:提低碳建议 栏目三: (2)学校为本次活动写了倡议书,请仔细阅 读,按要求作答。 (6 分) 倡议书 亲爱的同学们: 近些年,全球变暖、海平面上升、极 端天气越来越频繁的问题,已经开始影 响到我们每个人的日常生活。 【甲】我们 深刻认识到,环境治理要避免不能陷入 污染———治理———再污染的恶性循环。 为了保护环境,共建低碳社会,现向全校 师生发出以下倡议: 一、时刻注意节约用电,要做到随手 关闭电源。 二、少用一次性制品,进行垃圾分 类,回收资源。 三、【乙】 四、参加植树造林活动,争做绿色文 明使者。 从现在开始,让我们努力为节能环 保“多尽一份心,多出一份力”。 让我们 每一个人都成为低碳生活的倡导者,成 为低碳理念的传播者,携起手来,共同建 设我们的绿色低碳新家园! 向阳中学 2023 年 1 月 2 日 ①这则倡议书格式上有一处错误,请写出 修改意见。 (2 分) ②这则倡议书中的【甲】句有语病,请写出 修改意见。 (2 分) ③请在【乙】处补充一则倡议的内容。 (2 分) 92 (3)“好一个安

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