上海市2022年中考一模汇编6-还原氧化铜实验

第 1 页 共 9 页 2022 初三一模汇编 6-还原氧化铜实验 1. （宝山）碳还原氧化铜如图所示，判断该反应开始发生的可靠现象是 A. 黑色粉末减少 B. 生成无色气体 C. 导管口冒气泡 D. 澄清石灰水变浑浊 2. （杨浦）某小组利用如图装置进行创新实验。实验时，先加热炭粉，一段时间后将酒精喷灯移至 CuO 处 加热。下列说法错误的是 A. 实验过程中，CO2 既是反应物，又是生成物 B. 气球可以收集尾气，防止污染空气 C. 反应过程中，固体由黑色变为红色 D. 装置内发生的化学反应：C+2CuO 高温 2Cu+CO2↑ 3. （崇明）某校活动小组的同学，对碳与氧化铜的反应进行了实验探究。 ①用图甲进行实验，发现 B 中试管内澄清石灰水变浑浊。 I．澄清石灰水变浑浊的化学方程式为_______________________________________。 II. 碳与氧化铜的反应中，表现出还原性的物质是_____________（填“碳”或“氧化铜”）。 III．实验结束时，应_____________（填操作序号）。 a.先撤出导管，再熄灭酒精喷灯 b.先熄灭酒精喷灯，再撤出导管 ②小组同学认为当碳较多、温度较高时，A 中试管内气体产物中可能含有 CO 和 CO2。为了确认气体产物 的成分，又用图乙进行实验。 I．实验前，需进行的操作是_______________________________________。 II．实验中，点燃 C 中酒精灯前，先通一段时间 A 中试管内产生的气体，其目的是_____________________。 III. 证明气体产物中含有 CO 的实验现象是_______________________________________。 ③若 A 中试管内有 0.1mol 氧化铜全部转化成铜，且气体产物中含有 CO 和 CO2。则参加反应的碳的物质 第 2 页 共 9 页 的量（n）的取值范围是__________________________。 4. （奉贤）某研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中气体的成分进行研究。 【提出假设】该反应的气体产物除二氧化碳外还有其他气体。 【查阅资料】氮气不能跟炭粉和氧化铜发生反应，也不跟石灰水反应，可用来隔绝氧气。 【设计方案】将一定量氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量炭粉充分反应。通过测定反应前后相关物质的质 量进行判断。 【进行实验】 5. （松江）木炭还原氧化铜是初中化学的重要实验，请回答下列问题。 操作步骤 实验现象及分析 取 1.6g 氧化铜与 1g 炭粉均匀混合，放入质量 为 48.2g 的玻璃管中。 依次连接 A、B、C 装置。打开弹簧夹，往贮 气瓶 A 中注入水，将氮气通入 B 装置。 水应从 端注入（选填“a”或“b”） 先通一段时间氮气 目的是 夹紧弹簧夹，用酒精喷灯加热 B 中玻璃管内的 混合物。 B 中玻璃管内的现象 ，该反应体 现了碳的 性。 C 中石灰水变浑浊，发生反应的化学方程 式 ；气球的作用是 。 停止加热，再通一段时间氮气。 实验完毕后，冷却装置至室温，称得玻璃管及 固体总质量为 50.2g，C 瓶中液体增重 0.4g。 结论：原假设 （填“成立”或“不成立”），理由 是 。 第 3 页 共 9 页 ①实验室用 A 和 B 组合进行木炭还原氧化铜的实验，A 中反应的化学方程式是_____________________， B 中的现象是____________________________。 实验结束时，若先移走酒精喷灯，可看到的现象是____________________________________。 ②为了探究木炭与氧化铜反应是否产生一氧化碳，实验测定了如下数据： 反应前的质量（g） 反应后的质量（g） 装置 A m1 m2 装置 B m3 m4 I. 若 m4-m3_____m1-m2（填“<”、“<”或“=”），推测该反应可能有一氧化碳生成。 II. 先排尽装置 C 中的空气，再连接装置 AC___________（填装置编号），观察到_____________________ 现象，则可证明 A 中有一氧化碳生成。 写出 A 种产生一氧化碳的化学方程式可能