5、组合图形的面积（课件）三年级下册数学沪教版

沪教版数学三年级第二学期 组合图形的面积（第1课时） 1 算一算，这两块草坪的面积 长方形面积=长×宽 4×6 = 24（m2） 正方形面积=边长×边长 9×9 = 81（m2） 2 游乐场的面积 3 游乐场的面积 4 游乐场的面积 5 组合图形的面积 6 组合图形的面积 3×2=6（m2） 8×3=24（m2） 6+24=30（m2） 3×2+8×3 =6+24 =30（m2） 答：儿童游乐场的面积是30平方米。 7 组合图形的面积 3×5=15（m2） 5×3=15（m2） 15+15=30（m2） 3×5+5×3 =15+15 =30（m2） 答：儿童游乐场的面积是30平方米。 8 组合图形的面积 8×5=40（m2） 5×2=10（m2） 40－10=30（m2） 8×5－5×2 =40－10 =30（m2） 答：儿童游乐场的面积是30平方米。 9 组合图形的面积 ＋ ＋ － 转化 10 课本第7页 10 176 11 课本第7页 10 176 7 176 12 课本第7页 10 176 7 176 12 176 13 试一试 20×10=200（dm2） 5×5=25（dm2） 200－25=175（m2） 20×10－5×5 =200－25 =175（dm2） 答：涂油漆部分的面积是175dm2。 14 回顾总结 15 下课休息 16 沪教版数学三年级第二学期 组合图形的面积（第2课时） 17 求组合图形的面积有哪些方法？ 18 下面组合图形的三种割补方法，分别对应哪个算式？用线连一连 分割 分割 补上了一个长方形 19 练习册第7页 20 练习册第7页 利用已知数据算出了面积计算需要的长和宽。 4×9+（9－7）×（7－4） =36+2×3 =36+6 =42（m2） 21 练习册第7页 4×7+（9－7）×7 =28+2×7 =28+14 =42（m2） 4×7 2×7 22 练习册第7页 9×7 9×7－（7－4）×7 =63－3×7 =63－21 =42（m2） 3m 3×7 23 练习册第7页 24 练习册第7页 6m 10×6－（10－2×2）×4 =60－6×4 =60－24 =36（dm2） 25 练习册第7页 6×2×2+（10－2×2）×（6－4） =24+6×2 =24+12 =36（dm2） ① ② 26 练习册第7页 2×4×2+10×（6－4） =16+10×2 =16+20 =36（dm2） ① ② 27 解决问题 28 解决问题 60×40－5×40 =2400－200 =2200（m2） 答：草地的面积是2200m2。 （60－5）×40 =55×40 =2200（m2） 答：草地的面积是2200m2。 29 解决问题 60×40－5×40 =2400－200 =2200（m2） 答：草地的面积是2200m2。 （60－5）×40 =55×40 =2200（m2） 答：草地的面积是2200m2。 30 解决问题 60×40－5×40 =2400－200 =2200（m2） 答：草地的面积是2200m2。 （60－5）×40 =55×40 =2200（m2） 答：草地的面积是2200m2。 55m 31 回顾总结 32 下课休息 33 雨的印记 昼夜 哄你入睡 Blues 160138.42 $