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2022~2023学年第一学期肋九年级期末质量监测试题(卷) 语文 注意事项: 1、本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。 2、答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 3、考试结束后,只收回答题卡。 一、读·书(12分) 1.请赏读以下书法对联作品,按照字体一致,和谐美观的原则,在对联“口”处 填写一个合适的“为”字。以下选项中正确的一项是:()(2分) 安 有 身 家 园 爲为為 吉 常 读 2. 班长整理了部分古诗文经典语句(如下表),请将空白处补充完整。(10分) 分类 经典语句 出处 “浊酒一杯家万里, ①”借用窦宪 《渔家傲·秋思》范仲淹 抗击匈奴的典故,表达作者保家卫国的决心。 ②, 八年风味徒思浙”借用项羽 《满江红》秋瑾 巧用 兵败垓下的典故,喻指列强逼近的危殆局势。 典故 9 ④”借用姜尚、伊 《行路难》(其一)李白 尹的奥敌,提振信心,表明理想仍在。 ⑤ ⑥”借用典故,表 《酬乐天扬州初逢席上见 达了作者感时叹逝之情、世异人非之慨。 赠》刘禹锡 成语 ⑦ 再而衰,三而竭。 《曹刿论战》 溯源 ⑧ 在乎山水之间也 《醉翁亭记》欧阳修 “了却君王天下事,⑨”一句奏响全 《破阵子·为陈同甫赋壮词 文人 词最高音,表达作者的爱国激情和雄心壮志。 以寄之》辛弃疾 风骨 0, 西北望,射天狼”勾勒出挽 《江城子·密州出猎》苏轼 弓劲射的英雄形象,英武豪迈,气概非凡几。 九年级语文第一页(共十页) 二、读·思(38分) (一) 班级开展“慧眼看世界”主题探究活动,请完成以下任务。 【活动一:谈读书·悟为学之道】 学问不只是读书,而读书究竞是学问的一个重要途径。学问是个人的 事,而是全人类的事,每科学问到了现在的阶段,是全人类分途努力日积月累所得 到的成就,而这成就还没有淹没,就全靠有书籍记载流传下来。…抹煞过去 人类已得的成就,我们说不定要把出发,点移回到几百年前甚至几千年前,能前 进,也还是开倒车落伍。读书是要清算过去人类成就的总账,把几千年的人类思想 经验在短促的几十年内重温一遍,把过去无数亿万人辛苦获来的知识教训集中到读 者一个人身上去受用。有了这种准备,一个人总能在学问途程上作万里长征,去发 见新的世界。 (选自朱光潜粼谈读书》) 3.阅读上面语段,在空缺处依次填写关联词语,正确的一项是()(2分) A.因为如果纵然不仅 B.因为不仅如果纰然 C.如果因为不仅纵然 D.如果不仅纵然因为 【活动二:看新闻·思文化传承】 49岁女子苦背两月《滕王阁序》,免票进景区! 10月6日,来自吉林长春的周女士成功背诵《滕王阁序》全文,当即被景 区免了门票,为此她足足准备了两个月。 周女士的儿子中先生告诉极目新闻记者,母亲今年49岁,前不久母亲听说! 完整背诵《滕王阁序》就可以免票进景区后,足足在家背诵了两个月。申先生 将母亲背诵《滕王阁序》的场景拍摄上传到了短视频平台,获得众多网友点赞, 不少网友认为,景区的这一举措有利于让更多的人了解传统文化的魅力。 4.看了这则新闻,同学们以“文旅融合成就‘诗与远方’”为话题展开讨论,请 把你参与讨论时说的话写在横线上。(2分) 甲:种景区而言,“以文塑旅、以旅彰文”,关键在创新游客参与、互动的方 式,让游客能真正沉浸其中,体味其间蕴涵的文化内涵,来一场深度体验的心灵之 旅,而不仅仅是“下车拍照、上车睡觉”的走马观花式到此一游。 乙:旅游升级做到底,拼的还是文化。中国地域广阔、山川秀美、历史悠长, 我们不缺美景,亦不乏文化,缺的是将自然美景、历史文化与当代人需求相结合的 创意方式,滕王阁景区的做法具有标本意义。 丙:背诵《滕王阁序》,体味诗文之美。游客从学习默记到最终背下全文而获 得的成就感,从现场背诵成功通关中得到的认可,满满都是正能量。 我: 【活动三:读名著·阅精彩人生】 5.·书籍封面,常搭配有象征意义的图案。图一为译林出版社译著《简·爱》的封面, 图二为封面主图,请结合链接材料和图二中“被抛弃的洋伞”“乌云下的光芒”“天蓝 色的长裙”等要素,简述该封面象征了简·爱怎样的形象特征。(不少于50字)(5分) 九年级语文第二页(共十页) 【链接材料】 第一组情节:因为反抗表哥的殴打被舅妈里德太太关进红房子;谎言拆穿后罗 切斯特先生请求简·爱原谅;圣约翰向简·爱求婚。 第二组情节:简·爱为里德太太送终;简·爱回到双目失明的罗切斯特先生身 边;小说结尾简·爱对圣约翰的评价。 【经典片段】:你认为我能够留下来,变成一个对你无关紧要的人吗?你认为 我是一个自己会动的工具吗?是一台没有感情的机器吗?我能忍受嘴上充饥的面 包被夺走、杯里活命的水被泼掉吗?你认为我没有钱财、家世寒微、长相普通、身 材矮小,所以我没有灵魂没有心是吗?你想错了!我的灵魂和你的一样高贵,我的 心和你的一样完