第1篇 第10课时 生命的延续（讲义课件）-【中考拐点】2023中考科学（浙江专用）

第10课时　生命的延续 2023浙江科学 1 聚焦课堂 深度剖析 焦点 生物的生殖方式 刚出芽不久的苦瓜苗用刀切断，仅剩下子叶以下约3厘米左右，然后将切好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中，两天后新的苦瓜苗就能长成，这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗的繁殖方式有着本质区别的是(　 　) A．番茄的组织培养 B．柳树用枝条扦插成活 C．多莉绵羊通过克隆产生 D．“竹稻”利用竹子开花授粉，进行杂交育种 D 返回首页 总目录索引 第10课时　生命的延续 首页 总目录 解析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。苦瓜苗的繁殖过程中没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体，这种方式为无性生殖。番茄的组织培养，柳树用枝条扦插成活和多莉绵羊通过克隆产生等属于无性生殖，A、B、C不符合题意。D．“竹稻”利用竹子开花授粉，进行杂交育种，经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖。 返回首页 总目录索引 第10课时　生命的延续 首页 总目录 1．钓鱼岛上的山茶花是“十大名花”之一，繁殖方法常用嫁接、扦插、播种等。下列有关山茶花繁殖方式的描述不正确的是(　 　) A．山茶花的嫁接繁殖是用一个品种的芽或枝条作接穗，嫁接到另一品种的芽或枝条上，开出的花与接穗的性状相同 B．扦插时可选取枝条的任何一端向下插入土壤中，枝条的一部分露在土壤外面 C．播种是用山茶花的种子进行繁殖，新发育植株与母体花的颜色、形状可能不同 D．山茶花既可进行无性生殖，也可以进行有性生殖 B 返回首页 总目录索引 第10课时　生命的延续 首页 总目录 焦点 花的结构和发育 如图是桃花结构示意图，下列叙述错误的是(　 　) A．①中有花粉，③中有卵细胞 B．该图所示的生殖方式为有性生殖 C．图中①②合称为雄蕊，④⑤⑥合称为雌蕊 D．受精作用完成后，图中的⑥将发育成果实，③将发育成胚，花的其他部分将逐步凋落 D　 返回首页 总目录索引 第10课时　生命的延续 首页 总目录 【解析】　一朵完整花的结构包括花药、花丝、花瓣(组成花冠)、萼片(组成花萼)、柱头、花柱、子房(将来发育成果实)、花柄、花托等结构。图中，①是花药、②是花丝、③是胚珠、④是柱头、⑤是花柱、⑥是子房。①是花药，内含有花粉；③是胚珠，内含有卵细胞；⑥是子房。受精作用完成后，子房将发育成果实。 有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱、子房。植物的胚珠发育成种子，受精卵将发育成胚，花的其他部分将逐步凋落。D选项符合题意，A、B、C不符合题意。 返回首页 总目录索引 第10课时　生命的延续 首页 总目录 2．如果给桃花授梨花花粉，能否结出果实呢？某兴趣小组对此进行探究，步骤如下：①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平分成A、B两组。②将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。④将桃花花粉涂在A组花雌蕊的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上。⑤观察两组能否结出果实。下列关于该实验的说法不正确的是(　 　) A．雄蕊和雌蕊是花的主要部分 B．④过程完成后应该给两组花套袋 C．步骤③和④完成的是受精过程 D．最可能的结果是A组结桃，B组不结桃 C 返回首页 总目录索引 第10课时　生命的延续 首页 总目录 焦点 种子的结构和萌发过程 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是(　 　) A．两种种子的营养物质都储存在④ B．大豆种子萌发时最先突破种皮的是③ C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝色的结构是⑥ D．两种种子中的胚都由①②③组成 C 返回首页 总目录索引 第10课时　生命的延续 首页 总目录 【解析】图中①是胚轴，②是胚根，③是胚芽，④是子叶，⑤是种皮，⑥是胚乳。A．菜豆种子的营养物质都储存在[④]子叶中，而玉米种子的营养物质储存在⑥胚乳中；B．大豆种子萌发时最先突破种皮的是[②]胚根；C．玉米种子的胚乳中的主要物质是淀粉，淀粉遇碘会变蓝，所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝色的结构是[⑥]胚乳；D．两种种子中的胚都由[①]胚轴、[②]胚根、[③]胚芽、[④]子叶组成。 返回首页 总目录索引 第10课时　生命的延续 首页 总目录 3．如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程，下列叙述正确的是(　 　) A．菜豆是单子叶植物 B．菜豆种子由