第四单元学业质量测评-【黄冈小状元· 作业本】2022-2023五年级下册语文（广东专版）

广东专版·五年级语文下（R)附录Ⅲ 第四单元学业质量测评 二、看拼音，写词语。(5%) 》阅读与欣赏 老人面容ci xiang( ),却难以抑制内心的激动，一双 六、阅读选文，完成练习。(10%) 班级： 姓名： 学号： chàndǒu( )的手缓缓举起，朝着can mou( )长，行了 个te shu( )的军礼，眼里满是对八一军旗的iuàniàn( 青山处处埋忠骨（节选）】 )。 ◆积累与运用 三、选词填空。(4%) ①毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着 一、选择题。(10%) 疑惑 迟疑惊疑怀疑 心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因 1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )。 1.他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝( 为工作繁忙，未能见上一面，谁知竞成了永别！“儿子活着不能相 A.万仞(ren) 肥沃(wò) 踌躇(shou) 2.敌人用( )而又惊异的目光，对方志敏自上而下地望了几遍 见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念 B.堪称(kan) 绷带(beng) 企望(q) 3.院士们来现场，面对面解答学生心中的( ）。 头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？ 4.接到消息，战士们毫不()，涉深水救人。 C.由衷(zhong) 审视(shěng) 羌笛(qiang) 不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈七安 四、按要求完成句子练习。(10%) D.矜持(jin) 深山坞(wù) 威吓(xià) 1.(广东真题)用修改符号修改下面句子的两处错误。(4%) 葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝 2.下列词语书写全都正确的一项是( )。 鲜人民的意愿吧” A.五岳 荣幸慈详 B.免强 崭新 熟练 星期六上午，气候晴朗。爸爸、妈妈和我打乒乓球在体育馆。 ②秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识 C.苍白 齿冷参谋D.似定 锻炼 眷恋 2.（广东真题)读例句，体会人物内心，再从提供的词语中选择一 地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父 3.对下列句子中加点字词的解释正确的一项是( )。 个，照样子写一写。(3%) 子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字 A.羌笛何须怨杨柳。（杨树和柳树） 例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支 B.却看妻子愁何在。（但是看着） 接着一支地吸着烟。 台，示意秘书将电报记录稿放在上面。 C.南望王师又一年。（南宋朝廷的军队） 满怀期望忐忑不安垂头丧气 ③第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去 D.剑外忽传收蓟北。（指当时叛军盘踞的地方） 了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的 4.（广东真题)下列加点词语运用不正确的一项是( )。 枕巾。 A这位衣着简朴的老人多次给希望工程捐款，令人肃然起敬。 3.(广东真题)仿照例句描写自己或他人一次特别的经历，写出与 ④青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 B.输球了，同学们回到教室一声不吭。 平时不同的表现。(3%) 1.联系上下文，可以知道“踌躇”的意思是 ,毛主席 C.班主任张老师一针见血地表扬了大家的拼搏精神。 例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤 “踌躇”了，是因为 (2%) 抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。 D.想到爸爸为我网购的一套书马上就要到了，我情不自禁地笑 2.第①段中画横线的句子是一位 的心声，画波浪线的部 出了声。 五、根据积累的古诗填空。(6%) 分是一位 的心声。(2%) 5.下列对句子所反映的人物心理解说有误的一项是( 1.(广东真题)爱国情怀，藏在诗人的心中。王昌龄以戍边将士的 3.选文第②段能不能改成“秘书将电报记录稿交给毛主席签字， A.脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人， 毛主席示意秘书放下记录稿”？为什么？(3%) 我真担心你会晕过去。”（钦佩、担心） 口吻抒发了豪情壮志：“ B.“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没 陆游则感叹：“ ,南望王师又一年。”杜甫则 有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。 因收复失地畅饮高歌：“白日放歌须纵酒， (镇定，对敌人的嘲讽) 2.(广东真题)读诗句“ ,唯见长江天际流”， 4.纪念战争是为了珍爱和平，纪念英雄是为了守护正义。请在此 C.军长愣住了，他怔怔地伫立了足有一分钟。（愤怒） 我的眼前浮现出诗人李白在江边目送好友的船只远去的情景。 写下你想对参加抗美援朝战争的志愿军英雄们说的话。(3%) D.毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。 诵诗句“羌笛何须怨杨柳 ”,我能体会 (悲痛) 到戍边士兵