第四单元学业质量测评-【黄冈小状元· 作业本】2022-2023三年级下册语文（广东专版）

广东专版·三年级语文下（R）附录Ⅲ 第四单元学业质量测评C.梧桐I山的秋天是令人向往的地方。五、按要求完成句子练习。(6%） 班级：_____姓名：—学号：___D.晶晶从小养成了讲卫生。1.蜜蜂无论飞到哪里，总是可以回到原处。(用加点 积累与运用4.将下面的句子重新排序，正确的一项是（）。词语写句子） ―、看拼音，写词语。（6%） ①小虾吃东西的时候非常小心。__________________ ②然后迅速后退。2.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(这样写 yan tu ___ xiu jan su xing ③总是先用钳子轻轻碰一下食物。花开真有趣，我也会写） ④接着再碰一下，又后退。春天来了，蒲公英花_____。 bao kuo mo sheng zu li ⑤直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃3.缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有 起来。的互相追逐，有的紧贴住缸壁。(照样子，写句子） A.①②④③⑤B.①③④②⑤春节，广州街头的人真多。他们有的_ 二、给加点字选择正确的读音，打上“√”(5%）C.①③②④⑤D.①④②③⑤ ______，有的___， 较大（ joo joo ）逆风（l ni ）超常（ coo chao ） 他稍( shao shao ）稍提高了音量，喊道：“稍四、字词综合练习。(14%）有的__________。 （ shao shao ）息！”1.比一比，再组词。(6%） 辨(～「）纷(___）_蜂(-)六、(广东真题）用修改符号修改下面这段话， 三、选择题。(8%）辩(‘）芬(～∪）锋(___）共有五处错误。(5%） 1.“天气__”热，外面-声很大，他显得有些2.写出下列加点词语的反义词。（2%）我们班的依依非常特别喜欢画画。一天， _暴_____。”横线上依次填入的字是（）。（1）蜜蜂飞得很低，大概这样可以减少阻力。() A.燥澡躁B.躁燥噪_（2）沿途都是一些熟悉的景物。（_）课铃响了，大家都跑出了课室，可依依却认 C.燥噪躁D.噪躁燥3.将下面的四字词语补充完整，并完成后面的练习。真地画画在座位上。只见她钉着画纸，一笔一 2.(广东真题）下面各组词语中，全部互为近义词的（6%） 一项是（)。 A.美观一美丽-经常一偶尔 ①争()斗艳②()芳迷人 画地描绘。过了一会儿，、她拿起画纸仔细看， B.骄傲—自满发现一发觉 ③含笑一(_）④准确无() 脸上灿烂的笑容。 C.继续—连续__盛开一盛情⑤(___）体透明⑥逆风而()七、回忆课文内容，填空。（9%） D.推测一猜测干燥—湿润（1）第一行词语都是描写_的，我还 1.花朵开放有规律。五点左右，艳丽的蔷薇 3.(广东真题）下列句子中没有语病的一项是()。会写一个这样的四字词语： A.这种不珍惜劳动成果的行为是可耻的。 （2）选词填空：这次的口算练习，我又一次做到了；七点，睡莲从梦中； B.大家一起朗读课文，那声音真好看！__。（填序号）中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿 第四单元学业质量测评第1页（共2页） 菊____；下午五点，紫菜莉_。九、(广东真题）阅读短文，完成练习。(11%）3.借助第2③④段的关键句进行概括，完成导图。 2.科学精神要传承。《蜜蜂》的作者是___，萤火虫“（2%） 课文节选自《_____》。通过课文，我能感受①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东，好像星萤火虫的趣闻 到作者_________的科学态度。星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”萤火虫发光的原理 3.品读诗句想画面。读《滁州西涧》中的“②萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢及其给人们的启示。 ____________”，我仿佛看到了在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵很小很小，卵孵化4.萤火虫的幼虫成为农民的好朋友的原因是 春潮不断上涨，无人的郊野渡口，只有一只小船悠出幼虫后，过一段时间就变成蛹，最后由蛹变成萤火虫。 闲地横在水面上的画面。③萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗 ______________。（2%） 牛较量，直至把蜗牛吃掉。你看，当幼虫找到蜗牛以后，在第⑤段中的“□”内加上恰当的标点符号(1.5%） 阅读与欣赏它先用那针头一样的上颚在蜗牛身上敲几下，这是干6.观察时主动思考、提出问题是个好习惯。照样子，写 八、(广东真题）课内阅读。（6%）什么呢?原来这是在给蜗牛打麻醉针。连打几下之后，一写你在生活中对一些事物的观察和思考。(2.5%） 在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最终瘫痪了。例：萤火虫，打灯笼，飞到西，飞到东。萤火虫那 等我（跨挎）进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内美丽的光是怎么发出来的呢? 看上去很激动。她高声喊