内容正文:
第二单元
课文
基础作业
》自评☆☆☆☆☆
一、
选择加点字的正确读音,打上“√”。
蒙蒙(meng
mong
泥泞(ning
ning)
顺着(xùn
shùn)
荆棘(jin jing)
曾经(cen
ceng
背包(beibèi)
二、看拼音,写词语。
zuo tian
liú
xin
lei
feng
sǎshui
wen nuan
三、(广东模拟题)把词语补充完整。
)的小溪
)的小路
)的大娘
蒙蒙的(
晶莹的(
温暖的(
四、根据提示猜猜下列词语的意思,再选一选。(填序号)
①寻找。
②光亮而透明。
③因有烂泥而不好走。
④年纪老。
1.联系生活体验或根据字的部首猜测。
泥泞:
2.通过字形结构猜测。
晶莹:
3.通过联想近义词猜测。
寻觅:■
4.通过图片猜测。
年迈:
阅读
1.《牧童三娃》中,杨家洼草原上的羊被(
14
)卷走了。(《神笔马良》)
打卡
①一朵黑云
②一阵黑风
第二单元课文
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发展作业
>》自评☆☆☆☆☆
五、读短文,完成练习。
好事做了一火车(节选)
一次,雷锋在沈阳车站,发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,走
近一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬(yg)要上车。
他上前拉过那位大嫂说:“你没有票,怎么硬要上车呢?”那大
嫂急得满头汗地解释说:“同志,我不是没车票,只是不知啥时候,
把车票和钱都丢了。”雷锋听她说的是真情实话,就领着大嫂到售票
处,用自己的钱买了一张车票,塞到她手里说:“快上车吧,车快开
了。”那大嫂说:“同志,你叫什么名字?哪个单位的?我好给你把钱
寄去。”雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”
1.
短文共有
个自然段。第2自然段有
句话。
2.联系上下文理解“硬”的意思是(
①跟“软”相对②坚决或执拗(niù)地做某事
③能力强;质量好
3.雷锋了解情况后是怎样做的?请用“”画出相关的句子。
4.“我叫解放军,就住在中国。”从这句话可以看出雷锋(
)o
①助人为乐
②大方
③做好事不留名
拓展作业>》自评☆☆☆☆☆
六、按要求写一写。
1.读句子,想画面,根据课文内容,用自己的话说一说。
迷路的孩子找不到回家的路,雷锋叔叔就
2.摘录一句关于雷锋的名言。
月
日评价:
签名:
15
-●广东专版·二年级语文下(R)
基础作业
》自评☆☆☆☆☆
一、给下面加点的多音字选择正确的读音,填在相应的括号里。
1.的:d0
di
de
的确(
目的(
红的花(
2.好:hǎo
hao
好奇(
良好(
好客(
二、看拼音,写词语。
maicài
wei dao
gan tian
neng
gàn
三、(广东模拟题)一字组多词。
具(
粉(
善周
四、读句子,结合语境,给加点词语选择恰当的解释。(填序号)
特别:①与众不同;不普通。②格外。
1.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。
2.难道它的味道很特别吗?
五、(广东模拟题)按要求完成句子。
1.味道难道吗
很特别它的(连词成句并加上标,点)
2.就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售。(仿写句子)
就算
,还
阅读
2.《牧童三娃》中,三娃遇到的那个绝顶标致的仙女是()。(《神笔马良》)
打卡
①树神
②花神
第二单元课文
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六、读短文,完成练习。
扫地有顺序
同样拥有大尾巴的孤狸小姐和松鼠小妹,她们相约周末一决高
下,抢夺“扫地能手”的称号,还特地请来了老山羊伯伯作裁判。
比赛开始了。只见,小松鼠从后往前,认真仔细,不紧不慢地扫着。
小狐狸呢,这儿一下子,那儿一下子,三下五除二,一大半地都快扫
完了。她向后看看小松鼠,不禁暗暗高兴:“哈哈,看来我赢定了。”
这不,狐狸一会儿工夫就都干完了,她高兴地掸了掸尾巴上的灰尘,
来到山羊伯伯身边,准备领奖。山羊伯伯理了理自己的胡须说:“小
狐狸,你太心急了,你看你扫的地,这一块干净,那一块脏的,怎么
行?你看看松鼠的,只要她扫过的地方就一尘不染,多好啊!”口
1.短文共有个自然段,第1自然段有句话。
2.联系上下文理解,“三下五除二”的意思是(
)。(填序号)
①数学中的一个口诀
②形容千事快速
3.小松鼠是怎样扫地的?请用“”画出相关的句子。小孤狸是怎样
扫地的?请用“”画出相关的句子。
拓展作业>》自评☆☆☆☆☆
七、想一想,写一写。
一块普通的米糕经过很多人的劳动才能做成,我们称它为
”。生活中还有许多物品也是经过很多人的劳动才做成的,
如衣服、笔等,我们可以称它们分别为“
月
日评价:
签名:
17
>-●广东专版·二年级语文下(R)
读一读,完成练习。
(一)找“快乐”
小山羊在家里总是不高兴。有一天,妈妈对他说:“好孩子,快
出门去找‘快乐’吧!”小山羊问:“‘快