内容正文:
专题17.15勾股定理(方程思想)(基础篇)(专项练习)
一、单选题
1.如图,在中,,,,线段的垂直平分线交于点P和点Q,则的长度为( )
A.3 B.4 C. D.
2.把一张长方形纸片按如图方式折叠,使顶点和点重合,折痕为.若,,则的长度是( )
A. B. C. D.
3.如图,中,,,,将折叠,使点与的中点重合,折痕为,则线段的长为( )
A. B. C.4 D.5
4.如图所示,长方形纸片中,,,现将其沿对折,使得点与点重合,则长为( )
A. B. C. D.
5.在中,,是延长线上一点,,是上一点,连接交于点,若,,则ED的长为( )
A.2.5 B.4.5 C.8.5 D.10
6.《九章算术》是我国古代第一部数学专著,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系,“折竹抵地“问题源自《九章算术》中:“今有竹高一丈,永折抵地,去本四尺,问折者高几何?”意思是:一根竹子原高一丈,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部4尺远(如图),则折断后的竹子高度为多少尺?(1丈=10尺) ( )
A.3 B. C. D.
7.如图,的顶点分别在第一,二象限内,,则n的值为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
8.如图,长方形中,,,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为.则的长为( )
A.13 B.12 C.10 D.8
9.如图,图(1)是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成.若较短的直角边,将四个直角三角形中较长的直角边分别向外延长一倍,得到图(2)所示的“数学风车”,若的周长是30,则这个风车的外围周长是( )
A.76 B.57 C.38 D.19
10.在中, ,则的面积为( ).
A. B. C.或 D.或
11.如图,长方形纸片中,,将此长方形纸片折叠,使点D与点B重合,点C落在点H的位置,折痕为,则的面积为( )
A. B. C. D.
12.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高二丈,末折抵地,去根九尺,问折高者几何?意思是一根竹子,原高两丈(一丈尺),一阵风将竹子折断,其竹稍恰好抵地,抵地处离竹子底部9尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断后垂直地面的竹子高度为尺,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
二、填空题
13.如图所示,在中,,平分,于E,,,则的长为__________.
14.如图,有一张直角三角形纸片,两直角边,,将折叠,使点E与点A重合,折痕为DC,则______.
15.如图,在中,,,分别以点A,B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交点分别为点P,Q,过P,Q两点作直线交于点D,则的长是_____.
16.如图,在长方形中,E为上一点,将沿翻折,点D恰好落在边上的点F处.若,则的长为____________.
17.如图,在中,,点为上一点,连接,,,,则________.
18.在中,,,,点是的内心,过作于点.
(1)______
(2)______
19.《九章算术》是古代东方数学代表作,书中记载:今有开门去阃(门槛的意思)一尺,不合二寸,问门广几何?题目的大致意思是:如图1、2(图2为图1的平面示意图),推开双门,双门间隙的距离为2寸,点C和点D距离门槛都是1尺(1尺=10寸),则的长是几寸?若设图中单扇门的宽寸,则可列方程为:_______.
20.如图,在长方形中,,,将沿对角线翻折,点落在点处,交于点,则线段的长为________.
21.已知,如图长方形中,,,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为,则的长为___________
22.在中,,,,,分别是斜边和直角边上的点,把沿着直线折叠,顶点的对应点是点,如果点和顶点A重合,则的长为___________.
23.有一架秋千,当它静止时,踏板离地垂直高度,将它往前推送水平距离时,秋千踏板离地的垂直高度,秋千的绳索始终拉得很直,则绳索长为______.
24.如图放置的,,,,都是边长为2的等边三角形,边在轴上,点,,,都在直线上,则点的坐标是_______.
25.如图,小华将升旗的绳子拉倒竖直旗杆的底端,绳子末端刚好接触地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆处,此时绳子末端距离地面,则绳子的总长度为______.
三、解答题
26.如图,在中,,,.
(1) 直接写出的形状是___________;
(2) 若点为线段上一点,连接,且,求的长.
27.如图,中,,,,若点从点出发,以每秒的速度沿折线运动,设运动时间为秒().
(1)
若点在上,且满足时,求出此时的值;
(2)
若点恰好在的角平分线上,求的值.
28.在中,,,,,求阴影部分的面积.
29.已知:如图,在中,,,动点P从点B出