2023年中考数学重难点突破——二次函数的三种形式

2023-02-09
| 14页
| 264人阅读
| 1人下载

内容正文:

2023年中考数学重难点突破——二次函数的三种形式 一、综合题 1.如图,东湖隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长OA为12cm,宽OB为4cm,隧道顶端D到路面的距离为10cm,建立如图所示的直角坐标系 (1)求该抛物线的解析式. (2)一辆货运汽车载一长方体集装箱,集装箱最高处与地面距离为6m,宽为4m,隧道内设双向行车道,问这辆货车能否安全通过? (3)在抛物线型拱壁上需要安装两排灯,使它们离地面高度相等,如果灯离地面的高度不超过8.5m,那么两排灯的水平距离最小是多少米? 2.已知二次函数y= x2+x﹣ . (1)用配方法将y= x2+x﹣ 化成y=a(x﹣h)2+k的形式; (2)在平面直角坐标系中,画出这个二次函数的图象; (3)根据图象填空: ①当x   时,y随x的增大而增大; ②当﹣2<x<2时,则y的取值范围是   ; ③关于x的方程 x2+x﹣ =m没有实数解,则m的取值范围是   . 3.已知二次函数的图象以 为顶点,且过点 . (1)求该函数的关系式; (2)求该函数图象与x轴的交点坐标. 4.求下列函数图象的顶点坐标: (1)y=x2﹣4x+1(配方法) (2)y=3x2+4x+6(公式法) 5.求二次函数的顶点坐标和对称轴. (1)用配方法:y=3x2﹣6x+2; (2)用公式法:y=﹣5x2+80x﹣319. 6.已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(1,0),B(3,0),且过点C(0,﹣3). (1)求抛物线的解析式和顶点坐标; (2)将该抛物线向左平移   个单位长度后,可使平移后的抛物线的顶点落在直线y=﹣x上,并写出平移后抛物线的解析式:   ; (3)观察图象,写出关于x的不等式ax2+bx+c+3>0的解集   . 7.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A(3,0),B(﹣1,0)两点,与y轴相交于点C(0,﹣3) (1)求该二次函数的解析式; (2)设E是y轴右侧抛物线上异于点A的一个动点,过点E作x轴的平行线交抛物线于另一点F,过点F作FG垂直于x轴于点G,再过点E作EH垂直于x轴于点H,得到矩形EFGH,则在点E的运动过程中,当矩形EFGH为正方形时,求出该正方形的边长; (3)设P点是x轴下方的抛物线上的一个动点,连接PA、PC,求△PAC面积的取值范围,若△PAC面积为整数时,这样的△PAC有几个? 8.如图,已知抛物线y=﹣ +bx+c图象经过A(﹣1,0),B(4,0)两点. (1)求抛物线的解析式; (2)若C(m,m﹣1)是抛物线上位于第一象限内的点,D是线段AB上的一个动点(不与A、B重合),过点D分别作DE//BC交AC于E,DF//AC交BC于F. ①求证:四边形DECF是矩形; ②试探究:在点D运动过程中,DE、DF、CF的长度之和是否发生变化?若不变,求出它的值,若变化,试说明变化情况. 9.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标为(2,9),与y轴交于点A(0,5),与x轴交于点E、B. (1)求二次函数y=ax2+bx+c的表达式; (2)过点A作AC平行于x轴,交抛物线于点C,点P为抛物线上的一点(点P在AC上方),作PD平行于y轴交AB于点D,问当点P在何位置时,四边形APCD的面积最大?并求出最大面积; (3)若点M在抛物线上,点N在其对称轴上,使得以A、E、N、M为顶点的四边形是平行四边形,且AE为其一边,求点M、N的坐标. 10.如图,抛物线与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,且x1<x2与y轴交于点C(0,4),其中x1,x2是方程x2﹣4x﹣12=0的两个根. (1)求抛物线的解析式; (2)点M是线段AB上的一个动点,过点M作MN∥BC,交AC于点N,连结CM,当△CMN的面积最大时,求点M的坐标; (3)点D(4,k)在(1)中抛物线上,点E为抛物线上一动点,在x轴上是否存在点F,使以A、D、E、F为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,直接写出所有满足条件的点F的坐标;若不存在,请说明理由. 11.如图所示,顶点为( ,﹣ )的抛物线y=ax2+bx+c过点M(2,0). (1)求抛物线的解析式; (2)点A是抛物线与x轴的交点(不与点M重合),点B是抛物线与y轴的交点,点C是直线y=x+1上一点(处于x轴下方),点D是反比例函数y= (k>0)图象上一点,若以点A,B,C,D为顶点的四边形是菱形,求k的值.

资源预览图

2023年中考数学重难点突破——二次函数的三种形式
1
2023年中考数学重难点突破——二次函数的三种形式
2
2023年中考数学重难点突破——二次函数的三种形式
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。