精品解析：教科版科学四年级下册3.6 观察土壤练习卷

3．6 观察土壤 同步练习 教科版 四年级科学下册 一、填空题 1. 人类必须依赖土壤才能生存，要珍稀土壤。把土壤晾干、捻碎，用牙签把土壤颗粒分开，观察发现组成土壤的颗粒大小不同，其中最大的土壤微粒是___________。 2. 把土壤倒在一张（ ）纸上，先用（ ）观察土壤里有什么，再借助（ ）观察。 3. 土壤是动植物生存不可缺少的重要资源，请根据所学知识回答下列问题：土壤剖面指从地表到母质的垂直断面，从上往下依次为表层土、下层土、______________和基岩。 4. 小明将土壤晒干碾碎后，用放大镜观察土壤微粒的大小，其中土壤微粒最小的是______。 5. 土壤颗粒中黏粒占比重最多的土壤叫作____________，这种土壤适合__________等植物生长。 6. 搅拌水中的土壤后，再静置一段时间观察，我们会看到___________现象，颗粒最______的沉积在底部。 7. 小科同学在开学种的凤仙花越来越大了，原来的小花盆已经不够生长了，于是爷爷给他准备了大花盆和菜地里挖来的新鲜土壤。看着这么多的土壤，小科打算留一份土壤做研究。小科取了一份土壤放在手上捻了捻，感觉到土壤湿湿的，这说明土壤中含有______；他找来一个透明塑料杯，装了大半杯水后，把土壤倒入杯中充分搅拌，发现水面多了许多气泡，这说明土壤中有______；静置沉淀，透过塑料杯发现里面大概分了4层，越往下面颗粒越______；抽出上层的水，用手指拾了点最上层的土壤，感觉滑滑的，这一层物质是______。实验做好了，他打算将这些土倒在水槽里，却被爷爷拦了下来，爷爷说：土壤是农民最宝贵的财富，多下来的土壤应该______。 二、选择题 8. 搅拌水杯中的土壤，静置，整个过程中观察到的现象是（ ）。 A. 搅拌时产生气泡 B. 静置后分层 C. 两种现象都有 9. 下列关于土壤各层说法，错误的是（ ）。 A. ①不含腐殖质和水分，非常坚固 B. ②由较大的颗粒组成、主要含有水分和某些矿物质 C. 基岩碎屑和③由坚硬的岩石组成，越往下越坚固 10. 星期天红红用一个塑封袋装了一袋新鲜的土壤，星期一的科学课中发现装土壤的塑料袋内壁出现了许多的小水珠。根据这个现象可以推测土壤中含有（ ）。 A. 水分 B. 空气 C. 腐殖质 11. 观察沙、岩石和黏土，下列记录正确的是（ ）。 ①岩石的体积大，重量重 ②沙呈淡黄色，颗粒间隙较大 ③黏土摸起来软，涂痕颜色深 ④沙和黏土是由岩石碎裂形成的 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ②③④ 12. 做“土壤中有什么”的探究实验中，下列说法不正确的是（ ）。 A. 用放大镜观察土壤颗粒时，最大的是粉沙 B. 把土壤倒入水中，还未搅拌时会看到有气泡冒出 C. 将装有水和土壤的混合物搅拌后静置，会出现分层现象 13. 下列是小明在探究“土壤的组成成分”的部分实验记录，其中不正确的是（ ）。 选项 实验现象 实验结论 A 把土块放入水中，有气泡产生 土壤中有空气 B 用纸巾包住土块使劲握一握，纸巾变湿 土壤中有腐殖质 C 把土放进盛有水的烧杯里搅拌静置后，土壤分层 土壤微粒颗粒大小不同 A. A B. B C. C 14. 四（1）班土壤科考队在描述土壤的特征时有误的一项是（ ）。 A. 土壤中常常有腐殖质，其来源是生物死亡腐烂 B. 外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变为土壤 C. 在土壤各层中，处于最上层的是基岩碎屑 D. 不同的植物适合生长在不同的土壤中，比如花生适合在沙质土里生长。 15. 为了观察土壤，木木将水倒入了盛有土壤的杯中，他不可能观察到的现象（ ）。 A. 水中有气泡产生（图1） B. 搅拌后静置，土壤明显分层且从上到下颗粒越来越小（图2） C. 水面上有破碎的枯叶和小树枝（图3） 16. 在烧杯中装1/4杯土壤，向里面加水到3/4杯，搅拌，静置后看到_____________。 A. 各处的沉淀物看起来均匀 B. 沉淀物下层颗粒粗，向上颗粒越来越细小 C. 沉淀物下层颗粒细小，向上颗粒越来越粗大 17. “落叶归根”，植物的枯叶落入泥土，也成为土壤的一部分，它属于（ ）。 A. 腐殖质 B. 无机盐 C. 黏土 18. 下列关于黏质土的特征，正确的是（ ） A. 颗粒很小，摸起来细腻、易团成小球，渗水性差 B. 颗粒较大，摸起来粗糙、不易团成小球，渗水性好 C. 颗粒大小不均，摸起来细腻、易团成小球，渗水性一般 19. 以下是小乐在观察土壤时，在土壤中发现的物质，不属于土壤成分的是（ ）。 A. 小虫子的残体 B.