第十章 考点实战强化测试卷-【勤径学升】2022-2023学年八年级下册物理全程时习测试卷（教科版）

整书辅导本书导学号8531266 8.如图所示，烧杯中装有某种液体，A为圆柱形木块，用外力F缓慢将A压入其中，h表示木块的下表面到液面 学升 第十章 的距离，下列关于木块所受浮力F浮和h的关系图像正确的是 考点实战强化测试卷 幼径XUESHENG h 考试时间：60分钟 满分：70分 试卷得分： 、选择题(1~12小题，每小题2分，共24分，每题只有一个正确答案) 8题图 1.如图所示，下列各现象的原理主要是“压强与流速关系”的是 9.关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是 A.同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同 B.轮船从长江驶入东海，吃水深度变大 订 C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的 国 A.托里拆利管 B.液压机 C.吹气使球上升 D.活塞式抽水机 D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力，从而实现上浮和下沉 2.下列设备和器材中，利用浮力的是 10.如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮。经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所 A.抽水机 B.气压计 C.潜水艇 D.铅垂线 示，现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关 线 于小球的浮沉情况判断正确的是 () 3.下列关于压强、浮力的说法不正确的是 A.先下沉然后上浮 B.浮力变小，一直下沉 A.压强的大小只与压力的大小有关 C.先上浮然后下沉 D.浮力变大，一直上浮 B.液体内部压强的大小与液体的密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大 pig·cm-) C.浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开的液体所受的重力 100 内 0.9 D.浸没在液体中的物体，受到的浮力大于重力时，该物体将上浮 0996 Q涯 4.两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉。比较松手时两者 468t℃ 所受的浮力 () A.木块受到的浮力大 B.石块受到的浮力大 10题图 11题图 12题图 11.将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯 C.两者受到的浮力一样大 D.条件不足，无法比较 底、乙球漂浮、丙球悬浮，如图所示，下列说法正确的是 5.如图所示，其中哪个现象跟“流体压强与流速的关系”这一规律无关 A.三个小球的质量大小关系是mm>m2>m丙 B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙 C.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是P甲>Pz>P D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p'甲>p'乙=p'丙 A.高速行驶的火车把人“吸”过去 B.直升机飞行 12.如图甲所示，弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降 C.喷雾器喷出水雾 D.固定翼飞机飞行 然后将其逐渐浸入水中：图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度变化关系的图像。则下列说法中正确 的是(g取10N/kg) () 6.如图所示，某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中。物体静止时，物体A漂浮，物体B A.物体的体积是500cm B.物体受到的最大浮力是5N 悬浮，且两液面相平，容器底部受到的液体压强分别为P甲、P乙，物体A、B所受浮力分别为FA、FB。则( C.物体的密度是2.25×103kg/m D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N A.P甲<Pz,FA=FB 题 二、非选择题(13题~23题，共46分】 B.P甲<Pz,FA>FB 13.(2分)校园里时常出现小“旋风”，当“旋风”经过时，旋涡中心气流的速度（填“大”或“小”），旋涡 C.P甲>Pz,FA=FB 内部气体压强 ,容易把地面上的纸屑“吸”向空中。 D.P甲>P2,FA<FB 6题图 14.(2分)有一体积为0.2m3的铁块，将它完全浸没在水池中，此时水的深度为1m,则铁块受到的浮力是 7一物体漂浮在水中，有体积露出水面，则物体的密度为 N,水对池底的压强是Pa。(g取10N/kg,p水=1.0×103kg/m3) 15.(2分)2019年12月17日，我国首艘国产航母（如图所示）在海南三亚某军港交付海军，当航母静止在水面 A.1 g/cm B.0.75g/cm C.0.5 g/em D.0.25g/cm 上时，其受到的浮力（填“大于”“等于”或“小于”）重力：在水面下10m深处的船体受到海水的压 八年级物理下册 第19页 整书辅导本书导学号8531266 强为_________Pa。(ρ%水=1.03×10^3kg/m'，g取10N/kg)23.(5分)如图所示，“验证阿基米德原理”的实验步骤如下： 」[A_①用用簧测力计测出物体所受的重力6图中用空的小桶接从溢水杯里溢 “水______