第6课 北宋的政治 -【历史交互式课堂】2022-2023学年七年级历史下册优质探究教学课件（部编版）

第6课 北宋的政治 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 1.知道北宋的建立方式、建立时间、建立者和都城，了解北宋统一中原和南方的史实。 2.掌握宋太祖强化中央集权的措施及其影响，并能分析所带来的利弊。 3.了解宋朝实行的重文轻武政策及其影响，以及科举制在宋朝的发展和作用。 4.认识到北宋结束五代十国分裂割据局面，符合广大人民的愿望，顺应了历史发展的趋势。 中国文人心中的宋朝 我可能生错了地方，想穿越回宋朝，那里对文人最友善。 ------袁腾飞 我最向往的朝代就是宋朝。 ——余秋雨 “你让我穿越10回，我还是去宋朝”。 -----高晓松 3 1.北宋：建立方式、时间、建立者、都城。 2.宋太祖强化中央集权：措施、作用。 3.重文轻武政策：目的、措施、作用（影响：积极、消极） 4.宋朝改革和发展科举制。 5.王安石变法：目的、主要措施、结果、影响。 自主学习 1、北宋的建立 一、宋太祖强化中央集权 陈桥驿 公元960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，他的部下拥立他当皇帝。 宋太祖赵匡胤（927年－976年），字元朗。军事家、武术家，宋朝开国皇帝。赵匡胤受柴荣（后周世宗）器重，掌管殿前禁军。周恭帝即位后不久，赵匡胤发动陈桥兵变。恭帝被迫禅位，赵匡胤登基，建立“北宋”。 知识探究 人物： 方针： 经过： 结果： 宋太祖及其后继者 先南后北 陆续消灭了南方割据政权 结束了中原与南方分裂割据局面 完成了全国大部分的统一。 （局部统一） 统一天下 兵 收精兵 （军事） 权 夺其权 （行政） 钱 制钱谷 （财政） 把兵权收归中央：①解除禁军高级将领的兵权。✯——杯酒释兵权 。 ② 将地方精锐部队编入中央禁军，定期更换驻地。 ——割断兵将的联系，使兵不识将，将不专兵。 （1）中央：分化事权，削弱相权。✯ ——目的/作用：防止宰相权力过大，加强皇权。✯ 如：设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。 （2）地方：①派文臣✯担任地方州县的长官，三年一换。 ② 在各州府设置通判✯，以分知州的权力/监视知州。 ①下令取消节度使收税的权利。 ② 在地方设置转运使✯，把地方的财赋收归中央。 2.宋太祖强化中央集权/加强皇权的措施：✯ 影响：加强了中央集权强化，皇权大大加强。✯ 2.宋太祖强化中央集权/加强皇权的措施：✯ 地方 分散、削弱地方官权力 文臣担任知州 通判监察地方官 转运使转运地方财富到中央 皇帝 加强 中央集权 中央 分化事权，削弱相权。 三司——财政 政事堂——行政：中书、门下 官职：同平章事、参知政事 枢密院——军事 二府 有意重用文臣掌握军政大权 ①重用文官 宋太祖 宋太宗 宋太祖和宋太宗在重用文官方面，分别采取了哪些措施？ 继续采取抑制武将，提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。 二、重文轻武的政策： 目的： 为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。 9 欧阳修 欧阳修，北宋政治家、文学家，在政治上负有盛名。天圣八年进士。以翰林学士修《新唐书》。 宋英宗时，官至枢密副使、参知政事。 兵权 文臣统兵的代表 行政权 当时的文官担任中央和地方的要职， 甚至主持军务，地位和待遇高于武将。 宋太宗御制 载《武经总要》 武将需要按照朝廷授予的“阵图”行军布阵 轻武 宋代，品级一样的文官和武将，文官地位和权力要高于武将 抑制武将 武将受到多方面的牵制，武将带兵打仗要按照“阵图”行军布阵，这严重束缚了统军的指挥权。 相关史事： 宋朝重文轻武，主要是为了压抑武将，防止武将跋扈，但不是轻视武备乃至军队。事实上，宋朝对军队是极为重视的，每年的军费开支约占财政支出的七八成，军队最多时达到120多万。 重文轻武对政权的稳固有积极作用，但也造成了负面的影响。文臣掌兵，不熟悉军务，而将不专兵，并无常帅，导致军队的战斗力减弱。文官得到重用，逐渐形成以士大夫为主体的官僚集团。但是由于政治机构重叠，相互牵制，官吏冗员，人浮于事，有时三五个人担任同一官职。官员相互推卸责任，大多不干实事，既导致办事效率低下，又增加了朝廷的财政支出。 人教版七年级下册 ②注重发展文教事业，改革和发展了科举制。 大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。 宋初太祖时，取士较严，进士人数最多也没超过31人，宋太宗即位后，开始突破100大关，有时一科竞达300多人… …宋代平均每年取士的人数约为唐代的5倍，约为元代的30倍，约为明代的4倍，约为清朝的3.4倍。 ——《宋代扩大科举取士与冗官问