精品解析：教科版科学四年级下册1.7 种子的传播练习卷

1．7 种子的传播 同步练习 教科版 四年级科学下册 一、填空题 1. 柳树的果实有小绒毛，据此推测是借助（ ）来传播种子的，喷瓜成熟时，能将瓜内的种子连同汁液一起喷射出去，此种传播种子的方式是（ ）传播。 2. 小斌在田野玩的时候，摘下一株蒲公英的果实用力往天空吹，瞬间蒲公英的果实像一个个小降落伞一样散开。小斌这个举动，实际是在帮助蒲公英传播种子，因为蒲公英是典型的靠___________传播种子的植物。 3. 果实成熟后，果皮会炸裂，这种传播种子方式叫_______，我知道与凤仙花传播种子方式一样的植物还有_______ 。（写出一种） 4. 自然选择了生物的多样性特征，如蒲公英种子上带较长的柔毛，重量很____，因此它是可以靠________传播种子。 5. 唐朝大诗人韩愈的《晚春》中有诗句：“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”从文学的角度写出了杨树和榆树的种子的传播方式是（ ）。 6. “壮壮”是小华同学的爱犬，有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时，弄了一头的苍耳子，如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子，如图乙所示，发现其外表长满了具钩状的_____________；这可说明苍耳的种子是靠_____________传播。 7. 苍耳、鬼针草，蒺藜等植物果实长有许多钩或刺，或者像野葡萄多肉好吃，果实的这种结构有利于借助____________将种子传播到远处。 二、选择题 8. 下列植物种子能借助风力，传播到较远地方的是（ ）。 A. 苍耳 B. 葡萄 C. 蒲公英 9. 鬼针草的果实上有倒刺，小明推测这些鬼针草可能是通过（ ）的方式来传播种子的。 A. 水流传播 B. 动物传播 C. 弹力传播 10. 蒲公英传播种子的方式是（ ）。 A. 动物传播 B. 风力传播 C. 水力传播 11. 根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的（ ）。 A. 果实在成熟时会突然炸裂 B. 轻，带翅或绒毛 C. 有小刺或多肉好吃 D. 圆形，散落时能滚动 12. “春种一粒粟，秋收万颗子”，这句话说明（ ）。 A. 生物可以繁殖后代 B. 生物可以适应环境 C. 生物可以影响环境 13. 茶山杨梅色泽诱人，酸甜可口，可推测它传播种子的方式是（ ）。 A. 风力传播 B. 动物传播 C. 弹力传播 14. 经过一段时间的种植，大豆陆续开花，授粉后的大豆花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。龙龙轻轻捏大豆的果实，发现它容易开裂，且果实里的种子数量较多，请你推测大豆种子的传播方式是（ ）。 A. 动物传播 B. 风力传播 C. 弹射传播 15. 花盆里有时会长三叶草，当它红色的小花凋谢后会长出长条状的种荚。木木用手轻轻一捏就炸开了，种子就会弹射到四周。这说明三叶草传播种子的方式属于（ ）。 A. 风力传播 B. 动物传播 C. 弹射传播 16. 我们常说的“棉花”不是花，而是它的果实，称为棉铃，内有棉籽，棉籽上长有绒毛。棉铃成熟时裂开、露出柔软的纤维。可以推测棉籽的传播方式是（ ）。 A. 水力传播 B. 弹力传播 C. 风力传播 17. 我们已经知道果实里面有种子，果实成熟后，就要把种子传播出去。请你仔细观察，下列三种植物的果实，依靠风力传播种子的是（ ）。 A. 苍耳 B. 樱桃 C. 蒲公英 18. 足够成熟的蚕豆果皮会突然扭转并炸裂开来，这样的传播方式与下列植物中的（ ）相似。 A. 槭树 B. 油菜花 C. 苍耳 19. 请你根据所学知识推测，如图屋顶上长小草解释最全面的是（ ）。 A. 风传播 B. 草自己爬上去的 C. 风传播或者动物传播 20. 自然界中的莲蓬到了9月份就会完全成熟，其种子就会随着（ ）传播。 A. 水流 B. 弹力 C. 风力 21. 下列对种子的描述中，传播方式和苍耳接近的是（ ）。 A. 整体呈圆形且能够滚动 B. 通常为羽毛状或翅膀状 C. 表面带刺或钩 22. 喷瓜成熟时，瓜会脱落，并从顶端将瓜内的种子连同粘稠的汁液一起喷射出去，射程可达5米以外（如图）。下列哪种植物的传播方式与喷瓜相似。（ ）。 A. 蒲公英 B. 苍耳 C. 凤仙花 23. 下图是槭树种子，它长着一双美丽的“翅膀”，它可能是利用（ ）进行传播的。 A. 水力 B. 风力 C. 动物 三、判断题 24. 椰子汁鲜美人们很爱喝，所以椰子树适于通过动物把种子传播到远处。（ ） 25. 在自然条件下，不同植物繁殖后代方式不同，多肉用其叶，红薯用其根，土豆用其茎，凤仙花用其种子。（ ） 26. 柳絮包含着小小的种子，像雪花一样随风飞舞，这有利于它散播种子。（ ） 27. 苍