1.2俄国的改革同步练习 2022--2023学年部编版九年级历史下册

2023-02-08
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内容正文:

第2课俄国的改革 1、 选择题 1.1856年3月,沙皇亚历山大二世在对莫斯科贵族的一次讲话中指出:“现行的农奴制不能一成不变,与其等待农奴自下而上地解放自己,倒不如从上面来废除农奴制度。”这反映了1861年俄国改革的根本目的是(  ) A.缓和阶级矛盾,巩固统治 B.推动俄国资本主义的发展 C.变革俄国的专制制度 D.改变农奴命运,提高农奴社会地位 2.他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”,将一个守旧的国家推上了改革的道路,但与此同时又在相当程度上隔断了这个民族和自己历史的联系。他是(  ) A.亚历山大二世     B.伊凡四世 C.尼古拉二世 D.彼得一世 3.下图中身着西欧式样衣帽的是彼得大帝。穿着臃肿长袍的是俄国贵族。漫画中的场景表明了彼得 大帝决心( ) A .向西方学习 B .废除农奴制C .推行殖产兴业”D .建立资本主义制度 4.普希金赋诗赞美彼得一世说:“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”其中的“种子”是指( ) A.推动改革的手段十分专横B.保留了农奴制 C.大大加强了中央集权D.开启了俄国的近代化进程 5.如果请你给亚历山大二世画像,可以选择的历史场景是(  ) A.他率领议会军击溃查理一世王军 B.他领导了宪章运动 C.他颁布了《法典》 D.他签署了废除农奴制的法令 6.俄国革命民主主义者赫尔岑在《钟声》上公开宣称“对农奴的解放是一种欺骗。”他如此评价农奴制改革的依据是( ) A.准许工场主购买整个村庄的农奴 B.奴隶可以以自由人的身份加入军队 C.农奴解放时被迫以高价赎买份地 D.农奴获得自由但不能自由转换职业 7.1861年一个俄国官员评价农民的变化时说:“人们挺起腰杆来了,样子变了,面貌表情,步履姿势,言论谈吐,一切都变了。”与以上评论相关的历史事件是(  ) A.英国资产阶级革命 B.俄国废除农奴制的改革 C.美国独立战争 D.中国洋务运动 8.据统计,1860—1890年,俄国的钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,而煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了200多倍。在此期间,俄国的整个工业产量增长了6倍,铁路线增长了35倍多。俄国取得如此巨大成就的根本原因是( ) A.农奴制经过调整还能在一定程度上适应生产力的发展 B.彼得一世改革的结果 C.俄国的对外扩张促进了国内经济的发展 D.1861年改革废除了农奴制,为资本主义的发展创造了条件 9.“战争证明:哪怕出于纯粹军事上的考虑,俄国也需要铁路和大工业。于是政府开始培养俄国的资本家阶级。但是这个阶级没有无产阶级是无法存在的,而为了创造无产阶级分子,不得不实行所谓农奴解放。”材料认为,1861年改革(  ) A.纯粹为了军事考虑 B.是为了适应工业革命发展的需要 C.是为了调动农奴生产的积极性 D.是为了扩大统治基础的需要 10.列宁在评价1861年改革时说:“臭名昭彰的‘解放’,实际上是对农民进行残酷的掠夺,是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。”其中农民受到“暴力和侮辱”的原因是( ) A.地主可以买卖农奴 B.农民是地主的私有财产 C.地主干涉农奴的生活 D.份地需要付高额的赎金 11.俄国1861年农奴制改革后,农奴在法律上获得解放,为工厂提供了自由劳动力;农奴缴纳的赎金为发展工业积累了资本。上述内容说明农奴制改革( ) A.是俄国近代化的开端B.为资本主义发展提供了有利条件 C.推翻了沙皇的专制统治D.保留了大量封建残余 12.下列关于彼得一世改革和亚历山大二世改革共同点的表述,正确的是( ) A.都促进了俄国社会经济的发展 B.都是资产阶级性质的改革 C.都废除了农奴制 D.都发生在18世纪 13.1876年,一位俄国地主写道:“解放法令颁布十五年后,当我再看到农民时,我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时,就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的这种变化主要是因为( ) A.农奴得到与地主相等的份地 B.沙皇专制统治结束了 C.改革完全维护了农民的利益 D.农奴在法律上是自由人 14.1863年3月,法国人马克来到俄国,他不可能见到的情景是( ) A.某农民正在交钱赎买份地  B.农奴主正在宣布解放农奴的法令 C.地主们在买卖农民  D.农民成为自由人,并可以自由选择职业 2、 非选择题 15.认识大国崛起,了解资本主义国家的发展历程,可以帮助我们更好地吸取大国崛起的经验,建设富强中国。阅读以下材料,回答问题。 (帝国崛起) 材料一 在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上霸权的国家,……19世纪的世界领导国是英国,在英国达到鼎盛时期的1860年前后,其现代化工业的生产能力,相当于世界的

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