内容正文:
2022—2023学年度第一学期期末学业质量测评
七年级生物试题
(时间:50分钟 满分:50分)
一、选择题(共20分)
1.古诗词是中华文化瑰宝,深受人们喜爱。下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山D.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低
2.使用显微镜从低倍镜转换到高倍镜操作后,视野内的变化是
A.视野变亮,细胞数目变多 B.视野变亮,细胞数目变少
C.视野变暗,细胞数目变多 D.视野变暗,细胞数目变少
3.如图为叶片的横切面结构示意图,有关叙述错误的是
A.光合作用的原料之一由④运输
B.结构②和③都属于营养组织
C.结构⑤的细胞中具有的能量转换器是线粒体和叶绿体
D.制作叶的临时切片不需要染色
4.用菠菜煮汤,汤汁变绿,这是因为高温破坏了植物细胞的
A.细胞膜 B.细胞质 C.液泡 D . 细胞壁
5.如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图,有关分析不正确的是
A.过程①变化最明显的是细胞核
B.经过过程②细胞的形态、结构和功能出现差异
C.经过过程①②形成了 A、B、C等器官
D. B细胞和C细胞中含有相同的遗传物质
6.秋日,金黄的银杏叶吸引了很多人驻足拍照,银杏叶的结构层次可以排列为
A.组织→器官→个体 B.细胞→器官→组织
C.细胞→组织→器官 D.器官→系统→个体
7.下列关于植物类群的叙述,正确的是
A.孢子比种子的生命力强,所以孢子植物的分布范围更广
B.墙群的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织
D.紫菜是藻类植物,它有根茎叶的分化
8.下列有关绿色植物蒸腾作用的叙述,错误的是
A.蒸腾作用可以促进植物从土壤中吸收水分和无机盐
B.植物体内“水往高处流”,其动力主要来源于蒸腾作用
C.阴天移栽植物,是为了降低蒸腾作用的强度
D.蒸腾作用能使植物有效地散热,防止灼烧叶片
9.有“生命之果”之称的樱桃,是蓝田地区的特产之一。下列是某同学为大棚果农提供的四项栽 培建议,不能达到提高产量的是
A.花期在大棚周围放养蜜蜂 B.向大棚内通入适当二氧化碳
C.适当提高夜间大棚温度 D.适当延长大棚内光照时间
10.在我国北方,常常将白菜、马铃薯等蔬菜贮藏在地窖里,可以延长保存时间。进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯吊入地窖内,主要目的是
A.测量地窖内的氧气含量B.测量地窖内的水分含量
C.测量地窖内的二氧化碳含量D.测量地窖内的一氧化碳含量
11.如图曲线表示光照强度与绿色植物二氧化碳吸收量之间的关系.下列对该曲线的分析,正确的 是
A.曲线AB段绿色植物不进行光合作用
B.曲线BC段绿色植物只进行光合作用
C. B点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等
D.整段曲线表明,随光照强度增强,光合作用一直增强
12.日常生活中,利于维持大气中碳氧平衡的做法是
A.为出行方便,开私家车出行B.电视机看完,拔掉插头
C.使用一次性筷子D.要开展国际合作,限制二氧化硫排放
13.我国的南海诸岛,许多是由珊瑚礁构成的。而美丽的珊瑚礁的形成离不开腔肠动物珊瑚虫。下列关于腔肠动物的说法正确的是
A.水母、海葵、涡虫都属于腔肠动物
B.腔肠动物大多数生活在海洋中,少数生活在淡水中
C.水螅通过分裂进行生殖D.水螅通过消化腔消化食物,食物残渣从肛门排出
14.世界上已知动物有150万种,在漫长的过程中,这些动物逐步形成了与其生存环境相适应的结 构特征。下面是小明在探究鲫鱼适应水中生活的特征时所作的记录。其中记录错误的是
A.侧线感知水流方向、速度,测定方位
B.呼吸器官是鳔,鳃只起辅助呼吸的作用
C.靠尾鳍和躯干部的左右摆动产生向前的动力
D.具有鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳时的阻力
15.羊肚菌是非常珍贵的食用菌,下列关于羊肚菌的叙述,错误的是
A.羊肚菌的细胞中没有叶绿体B.羊肚菌属于大型真菌
C.羊肚菌的细胞中没有成形的细胞核D.羊肚菌的菌体由菌丝构成
16.下列关于几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是
A.石花菜没有根、茎、叶的分化B.石松和满江红都是孢子植物
C.肾蕨有真正的根、茎、叶分化D.银杏种子外面包有肉质的果皮
17.用手摸蝗虫等昆虫的身体,能感觉到它的体表比较硬,那是因为在它的身体表面包着坚韧的外骨骼。下列关于外骨骼的有关叙述,错误的是
A.防止体内水分蒸发 B.保护体内柔软器官C.能够收缩和舒张 D.会限制发育和长大
18.动物园举行全体鱼类运动会,鲨鱼、鲍鱼、鲸鱼、鲫鱼、草鱼、鱿鱼、墨鱼、海马、甲鱼、鳄 鱼、比目鱼报名参加,有参赛资格的有
A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种
19.下列关于