5.3.3 （课件+视频）肺泡与血液、血液与组织细胞之间的气体交换-【大单元教学】2022-2023学年七年级生物下册同步备课系列（人教版）

大单元设计： 5.3 人体通过呼吸系统与外界进行气体交换 本单元包括： 5.3.1 呼吸系统由呼吸道和肺构成，功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气，排出代谢产生的二氧化碳 5.3.2呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换 5.3.3肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与组织细胞进行气体交换 大单元导图： 呼吸系统的组成 01 呼吸道的作用 02 肺与外界的气体交换 03 肺泡与血液、血液与组织细胞的气体交换 04 胸骨 肋骨 肋间肌 膈肌 呼吸肌 胸廓 吸气：呼吸肌同时收缩 呼气：呼吸肌同时舒张 知识回顾： 七年级下册生物 5.3.3肺泡与血液、血液与组织细胞之间的气体交换 2023新课标 课前单元预习，背景预知 01 肺泡与血液之间的气体交换 血液与组织细胞之间的气体交换 02 学习任务 01 肺泡与血液之间的气体交换 呼气实验：有什么现象呢？ A、B两瓶均为澄清的石灰水 甲、吸气 乙、呼气 演示实验 探究一：为什么澄清的石灰水会变浑浊？ 47页 肺有哪些特点是有利于气体交换？阅读p47，并讨论。 肺泡适于气体交换的特点：（两多，两薄） （1）肺泡的数量多。 （2）肺泡外包绕着丰富的毛细血管。 （3）肺泡壁、毛细血管壁很薄，都只有一层上皮细胞。 肺泡中的氧气透过 和 进入血液；血液中的二氧化碳进入肺泡。氧气由肺泡进入血液，需要通过 层细胞 。 氧气 二氧化碳 毛细血管壁 肺泡壁 2 有机物 氧 二氧化碳 水 能量 探究二：肺中的氧气最终被运到哪里去了？氧气最终是在哪里被利用的？ 线粒体 呼吸作用： 组织细胞 毛细血管 肺泡 二氧化碳 二氧化碳 氧气 氧气 有机物 氧 二氧化碳 水 能量 线粒体 呼吸作用： 组织细胞 毛细血管 肺泡 二氧化碳 二氧化碳 氧气 氧气 呼吸道 肺 肺泡 毛细血管 组织细胞 呼出 氧气 二氧化碳 氧气 氧气 二氧化碳 二氧化碳 氧气 二氧化碳 吸入 氧气 二氧化碳 （肺泡气体交换） （组织气体交换） 气体进出路线图 溺水死亡是呼吸的哪一个环节发生障碍？对溺水者施行人工呼吸以前，为什么先要清除口、鼻内的污物，并进行控水 动动脑 是呼吸的第一个环节——肺的通气发生障碍，最后导致全身缺氧而溺死；保证呼吸道通畅，使肺（和胃）内的积水流出，有利于肺的通气。 呼吸的全过程 外界空气 呼吸道 肺 呼吸运动 氧 肺部 毛 细 血管 二氧化碳 扩散作用 血液循环 组织 毛 细 血管 组织 细胞 氧气 二氧化碳 扩散 一.肺的通气 二.肺泡内的气体交换 三.气体在血 液的运输 四.组织里的气体交换 这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危及生命。 1.人体的呼吸系统是由 和 组成的。 2. 是气体进出肺的通道，不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。但呼吸道对气体的处理能力是 。 3. 是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。 4.人体呼出气体中氧气含量 ，二氧化碳含 量 。 呼吸道 肺 呼吸道 有限的 肺 增加 减少 复习填空 5.肺泡中的氧气透过 和 进入血液；血液中的二氧化碳进入肺泡。氧气由肺泡进入血液，需要通过 层细胞 。 6.思考并总结：肺泡适于气体交换的特点？ A．肺泡很多； B．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成； C．肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，毛细血管壁都很薄，由一 层上皮细胞构成。 肺泡壁 毛细血管壁 2 延伸拓展 本单元完结Thanks. �� �� �� �� $